– Ой, Ника, – написала я в ответ, – конечно! Ну конечно, моя единственная задача, Ника, не сметь к этим чудесам привыкать, не сметь расценивать их как данность! Я, Ника, пребываю в тёплой благодарности к каждому новому дню и к людям – родным, близким и совсем неизвестным, которые эти чудеса творят. И к Тому, кто это всё придумал и сотворил.
И Ника ответила:
– Уже целых два часа, как ты не спишь! И что, ещё ни одного чуда?!
– Ну что ты! – ответила я, – конечно, есть: под моим окном собралась детвора и кричит:
Шла торговка мимо рынка
И споткнулась о корзинку.
В этой маленькой корзинке
Есть помада и духи,
Ленты, кружева, ботинки,
Что угодно для души.
Восьмилетний «мериканец», как его называют дети, Мишка, приехавший в гости к бабушке из Луизианы, декламирует эту считалочку с таким обаятельным акцентом, что я вылезла в окно по пояс его послушать. Дети повторяют за ним старательно: «У этэй малэнкой корзы-и‑ынкэ-э…»
Я отвыкла от шума детских игр во дворах – дети сейчас, к сожалению, больше сидят за компьютерами или ездят к репетиторам. А наши игры – в классики, казаки-разбойники, в прятки, догонялки или «барыня прислала сто рублей», – это в прошлом. Я так думала. А тут вдруг такое чудо – мальчика где-то на другом континенте научили забытой детской считалке: «… ленты, кружева, ботинки…»
«Конечно, со мной постоянно происходят чудеса. Например, – пишу я Нике, – главное чудо в том, что всё, что рождается в моём воображении, обязательно случается. Ты представляешь, – пишу я Нике, – как бережно мне нужно фантазировать и как быстро забывать плохие сны?!»
Скептик может сказать: «Не морочь людям голову, где ты видишь тут чудеса?»… Ну это уж что считать чудом, правда ведь?
А уж чудеса, которые не нужно придумывать, которые творятся прямо на моих глазах с утра до ночи, а главное, когда ты спишь, – это подарки небес бесценные, когда жизнь вокруг тебя вдруг выстраивается в многоцветный весёлый балаган, импровизированный спектакль, где в главных ролях то люди, то животные, то птицы.
Мнение автора может не совпадать с позицией редакции
