Рейтинг автора: 0 +

Ольга Алеева

Кандидат психологических наук, гештальт-терапевт, тренер МИГиП, супервизор.

Член Европейской Ассоциации Гештальт-Терапии (ЕАGT).

Образование

1995-2000 гг. Новый Гуманитарный Университет (НГУ), факультет «Психологии и педагогики». Специальность: психолог, преподаватель психологии. Специализация: психологическое консультирование.

2006-2009 гг. аспирантура Московской Открытой Социальной Академии, диссертация на тему: «Метафорическое моделирование как метод формирования организационной культуры сотрудников» Ученая степень: кандидат психологических наук.

1999-2001 гг. Институт психотерапии и клинической психологии, сертификат об окончании образовательной программы по трансперсональной психотерапии.

2000 г. Российский научный центр восстановительной медицины и курортологии при Министерстве здравоохранения РФ, курс повышения квалификации для психологов и врачей по программе формирования здоровья детей.

2004-2006 гг. Московский институт гештальта и психодрамы (МИГИП), сертификат гештальт-терапевта

2007-2011 гг. 4 ступень Московского Института Гештальта и Психодрамы, сертификаты супервизора и группового ведущего в гештальт-подходе).

2008-2012 гг. Программа 3 ступени Гештальт Ассоциации тренеров Лос-Анджелеса (GATLA).

Май 2013 года — интенсив Жан-Мари Робина в Бордо (Франция)

Опыт работы

С 2000-2013 гг. преподаватель психологии в НГУ, РосНОУ, РУИ, МУГУ.

C 2001г. индивидуальный психотерапевт. Консультирование, индивидуальная долгосрочная терапия. Групповая работа (тренинги по саморегуляции, профессиональному самоопределению, личностного роста и т.д.).

С 2006г. по настоящее время тренер 1 и 2 ступени МИГиП по гештальт-терапии.

2007-2008 гг. зам.декана факультета психологии и педагогики РосНОУ.

С 2006г. активная участница конференций и интенсивов МИГИП.

С 2011 г. по настоящее время — супервизор.

Основные темы работы:

— гештальт-терапия с различными психосоматическими расстройствами, формирование навыков саморегуляции,

— работа со страхами,

— работа с семьёй, парами,

— детско-родительские отношения,

— работа с людьми нетрадиционной сексуальной ориентации,

— творческое приспособление и защитные механизмы,

— профессиональное самоопределение, формирование успешности.

Самое интересное в регионах


Топ 5 читаемых