Как теперь изменятся зарплаты учителей и врачей?

В ближайшее время правительство обещает принять новые нормы начисления зарплат учителям и врачам.

На несправедливость в зарплатах медиков и педагогов ещё с конца прошлого года не раз указывал президент. Сегодня в регионах базовые оклады бюджетников различаются в 4–5 раз. Поправки к Трудовому кодексу установят единые требования к оплате труда по всей России, ограничив полномочия глав регионов, главврачей и директоров школ.

Людмила Иванова-Швец, доцент базовой кафедры Торгово-промышленной палаты РЭУ им. Плеханова:

— Давно пора навести порядок в системе оплаты труда работников бюджетной сферы, в том числе в здравоохранении и образовании. Сейчас все руководствуются майскими указами, их должны исполнять и региональные власти. Но во многих регионах всё это выливается лишь в некие попытки подтянуть зарплату до принятого уровня. В результате получается «средняя температура по больнице».

При этом руководители порой получают даже не в разы, а в десятки раз больше рядовых сотрудников. Для последних изменились только условия — либо 0,99 ставки и зарплата ниже МРОТ, либо увеличение нагрузки в 2–3 раза, чтобы показать высокие доходы. Если Российская трёхсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений (переговорный орган правительства, профсоюзов и работодателей. — Ред.) примет решение довести долю гарантированного оклада в зарплате до 70% с сохранением всех надбавок и обяжет его безоговорочно исполнять, это позволит исключить вопиющее неравенство, которое сейчас существует и между сотрудниками, и между регионами. Плюс это решение усилит федеральный контроль, т. к. нынешняя система, ориентированная на ответственность регионов, показала свою несостоятельность. Рекомендации из центра по соблюдению пропорций (базовая часть не ниже 70%) во многих регионах не соблюдаются — ведь это лишь рекомендации.

Важно также внести в Трудовой кодекс поправки о том, что МРОТ устанавливается только для неквалифицированного рабочего. А у нас сейчас во многих регионах складывается ситуация, что такой минимум или даже ниже получают как работники со средним специальным образованием (например, медсёстры), так и работники с высшим образованием (учителя). Эти меры могут способствовать существенному улучшению положения бюджетников, снижению дифференциации как между регионами, так и внутри организации между руководителями и рядовыми сотрудниками. Хотя, возможно, и не столь значительно, т. к. вопрос об изменении порядка установления стимулирующих выплат не рассматривается.

Мнение автора может не совпадать с позицией редакции