Тема изучения в школе патриотических песен современных исполнителей требует серьезного подхода, считает глава комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов (ЛДПР).
В беседе с aif.ru он обратил внимание на то, что творчество артистов воспринимают не только с точки зрения содержания песни, а с точки зрения визуального образа исполнителя. По словам парламентария, если провести опросы среди школьников и их родителей, то будет очевидно неоднозначное отношение к современным исполнителям, таким как Shaman, Олег Газманов, группа «Любэ».
«Я считаю, что к этим вопросам надо подойти очень внимательно и все-таки за основу взять классические классические произведения. Например, песни “День Победы”, “Темная ночь”, “С чего начинается Родина”... все-таки классика есть классика», - объяснил он.
Нилов отметил, что основой программы изучения патриотических музыкальных произведений могут стать песни исторического прошлого, послевоенного времени, которые не вызовут каких-либо дискуссий и недопонимания.
«Что касается современных исполнителей, я думаю, будут определенные вопросы. И еще не надо забывать определенные возможные риски. Сегодня певец на пике популярности, а завтра попал в какую-либо неприятную, аморальную историю. И из-за этого корректировать школьную программу?», - резюмировал парламентарий.
Ранее депутат Сергей Колунов сообщил о том, что уже с сентября 2025 года в школьную программу могут включить изучение произведений современных патриотических исполнителей, в том числе, заслуженного артиста России Ярослава Дронова (Shaman) и народного артиста РФ Олега Газманова.
В Думу внесли проект об обязательной сдаче в 9 классе только двух предметов 
Белоусов предложил ввести в школах курс по подвигам участников ВОВ 
Володин призвал сделать бесплатным начальное профессиональное образование 
Рособрнадзор поддержал сдачу ОГЭ по русскому и математике в пяти регионах 
