Количество пользователей образовательной платформы «Сферум» за месяц увеличилось на 110% и превысило 2 млн человек. За период с 25 октября по 8 ноября, когда в ряде регионов был введен дистант, платформой активно пользовались 1 млн 250 тыс. человек.
Это одна из ключевых образовательных платформ с государственной гарантией качества, реализуемая Министерством просвещения благодаря национальному проекту «Образование». «Сферум» позволяет учиться и общаться онлайн школьникам, учителям и родителям. Платформа основана на технологиях социальной сети «ВКонтакте», регистрация проходит через единый центр авторизации VK ID, это простой и безопасный инструмент. «Ростелеком» обеспечивает цифровую инфраструктуру. Пользоваться платформой можно через мобильное приложение «Сферума» для iOS и Android и на сайте сферум. рф.
«Увеличение количества пользователей платформы „Сферум“ по всей стране позволит не только поддержать, но и усилить традиционное образование. Преподаватели и школьники из разных уголков России получают возможность больше общаться друг с другом, а родители, в свою очередь, могут более активно участвовать в жизни школы», — сказал директор департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения России Андрей Горобец.
«Сферум» — это часть цифровой образовательной среды, которая создается по всей стране благодаря национальному проекту «Образование». Информационно-коммуникационная платформа призвана сделать обучение, в том числе дистанционное, более гибким, технологичным и удобным. «Сферум» был запущен 31 марта 2021 года. Сейчас к платформе подключены 100% школ в 15 пилотных регионах России (это Алтайский и Пермский края, Астраханская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Московская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Сахалинская, Тюменская и Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ). Общее количество регионов, где активно используется платформа, достигло 35.
Двухмиллионным пользователем стала учитель английского языка Кременкульской СОШ (село Кременкуль Челябинской области) Эльвира Ижбирдина. «В нашей школе образовательная платформа „Сферум“ появилась недавно, и я решила зарегистрироваться и оценить ее функционал. Платформа предоставляет много удобных функций. Мы можем создавать сообщества и чаты, обсуждать в них нашу классную и внеклассную жизнь. Также, например, отсутствующие ученики могут присоединиться к уроку по видеозвонку, а значит, они не пропустят занятие. И все это доступно в рамках одной платформы», — говорит Эльвира Ижбирдина.
«В середине октября мы перешагнули отметку в один миллион пользователей, чем очень гордимся. А за минувший месяц к платформе присоединились еще миллион человек. Это подтверждает, что мы на правильном пути и сервисы, которые мы предоставляем, актуальны. Мы получаем положительные отзывы от учителей и учеников, которые работают в „Сферуме“. Так, например, мы отмечаем рост трафика нашего мессенджера практически втрое. Если в середине октября чатами активно пользовались 280 тыс. школьников и учителей, то к середине ноября их количество превысило 750 тыс.», — прокомментировал генеральный директор ООО «Цифровое образование» (компания-разработчик «Сферума») Рубен Акопов.
Средняя общеобразовательная школа № 28 г. Белгорода существует с 1968 года. Школа стала призёром всероссийского конкурса «Лучшая школа России-2020», а ее директор Литвинова Е. В. — призёром конкурса в номинации «Лучший директор России-2020», Для повышения интереса учеников к технологиям и формирования у них IT-компетенций в школе функционирует центр цифрового развития. Помимо ПК и разнообразного оснащения, в центре есть различное оборудование: станок с ЧПУ AMAN 4060; лазерный гравер Jumper 640; электронный флипчарт SMART KAPP 42; очки виртуальной реальности HTC Focus Plus — 5 шт.; робототехнические наборы (базовый + ресурсный) — 10 шт.; многофункциональный учебно-методический комплекс «Геоскан Пионер» — 5 шт. На базе школы открыты группы с углубленным изучением информатики (IT-классы) для учеников 10-х — 11-х классов и классы углублённого изучения информатики для 7-х — 8-х классов. Кроме этого, ученики 7-х классов в своей работе используют учебный модуль «Информатика» сервиса «Яндекс. Учебник», который позволяет самостоятельно проходить учебный курс или его разделы. В школе много кружков технической направленности: «Робототехника», «3D-моделирование», «Лазерная резка». Ученики 5-х классов с 1 сентября 2020 года проходят обучение благодаря школьной цифровой платформе «Сберкласс». А с 1 сентября 2021 года введен курс внеурочной деятельности «Информатика» для 420 учеников 1-х — 5-х классов. В 2021 году материально-техническая база школы пополнилась 50 ноутбуками, а благодаря региональному проекту «Развитие навыков будущего для цифровой экономики в ОУ Белгородской области» — еще 3 мобильными IT-комплексами (32 ноутбука; 15 планшетов).
В Ставропольском крае современным цифровым оборудованием оснастили 67 образовательных учреждений, в том числе 61 школу и 6 организаций профобразования. Оборудование используется в ходе уроков, а также во внеурочной деятельности. Одной из образовательных организаций, оснащённых в этом году, стал лицей № 20 в Пятигорске, функционирующий с 1910 года. По состоянию на 1 сентября 2021 года в нем обучается 1020 детей. Новое учебное оборудование применяется в 7-х — 11-х классах для интерактивного обучения на уроках информатики, используется в качестве информационных ресурсов, а также для проведения различных предметных олимпиад, тестирований и других онлайн-мероприятий.
Средняя общеобразовательная школа № 16 им. Героя России гвардии майора С. Г. Таранца Краснодарского края в 2021 году стала участником проекта «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование». Благодаря этому школа получила 28 ноутбуков и многофункциональное устройство для организации учебно-воспитательного процесса. Сегодня в школе, благодаря полученному оборудованию, ведут уроки и внеурочные занятия в новом формате с применением цифровых образовательных платформ.
В 2021 году Республике Марий Эл открылись первые в регионе центры цифрового образования детей «IT-куб», созданные на базе Колледжа индустрии и предпринимательства г. Козьмодемьянска и ГБПОУ «Волжский индустриально-технологический техникум» г. Волжска. «Центры цифрового образования детей „IT-куб“ — это новый формат технической подготовки школьников в направлении информационных технологий. Программы „IT-куб“ будут полезны ребятам, желающим расширить свой кругозор, планирующим связать свое будущее с современными технологиями и цифровой экономикой. Здесь они не просто учатся программировать, а могут сделать свой собственный проект и успешно его запустить», — отметила министр образования и науки Республики Марий Эл Лариса Анатольевна Ревуцкая.
Справочно:
Благодаря национальному проекту «Образование» по всей стране продолжает развиваться цифровая образовательная среда в школах. Оснащение школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом направлено на повышение качества традиционного образования и модернизацию процесса обучения школьников.
Цифровая образовательная среда — элемент мировых систем образования, включающий высокоскоростной интернет в школах, обеспечение соответствующей техникой, а также широкий набор сервисов, расширяющих интерактивность процесса обучения, но не заменяющих собой живое общение с педагогом на уроках.
По итогам 2020 года 7,4 тыс. образовательных организаций были оснащены современным оборудованием, а к 2024 году количество оснащенных школ достигнет 29,5 тыс.
