На базе колледжей и техникумов страны открываются профессиональные мастерские с современным оборудованием для обучения востребованным на рынке труда профессиям. Они позволяют не только повысить качество обучения студентов, но и сделать обучение более интересным и ориентированным на практику. К 2024 году в стране будет открыто 5000 таких мастерских.
Одной из основных задач нацпроекта «Образование» является повышение качества в том числе и среднего профессионального образования. Создание мастерских, оснащенных по стандартам WorldSkills, делает процесс обучения интереснее, так как условия максимально приближенны к реальной практике.
На съезде Российского союза промышленников и предпринимателей президент страны Владимир Путин подчеркнул актуальность совершенствования системы среднего профессионального образования.
«В техникумы идет колоссальный рост: 1 миллион 200 тысяч школьников поступают в колледжи. Это порядка двух третей, 60% девятиклассников. Это тоже благодаря вам, благодаря усилиям государства происходит, потому что стало интересней учиться, стимулы появились и уровень доходов, заработной платы повысился, интереснее стало. Все эти соревнования международные, национальные, WorldSkills и так далее», — отметил президент.
В России 5 тыс. мастеров производственного обучения ежегодно повышают свою квалификацию, а для преподавателей колледжей проводится конкурс «Мастер года».
«Профессионалитет» — одна из инициатив социально-экономического развития России. Он нацелена на повышение качества подготовки кадров по программам среднего профессионального образования, ускоренный выход выпускников на рынок труда, включение граждан в реальный сектор экономики, перестройку системы подготовки кадров под потребности граждан и работодателей, введение нового уровня образования.
В Уфимском колледже статистики, информатики и вычислительной техники состоялось открытие сразу нескольких современных мастерских по итогам проведения IX Национального чемпионата «Молодые профессионалы». Теперь у студентов появилось больше возможностей для практической подготовки в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями. Разработка виртуальной и дополненной реальности, машинное обучение, веб-технологии, изготовление прототипов и разработка мобильных приложений — всему этому будут учить студентов колледжа. В церемонии открытия новых мастерских приняли участие заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Инесса Косолапова и директор колледжа Сайфутдин Кунсбаев.
«С новыми мастерскими подготовка специалистов среднего звена будет способствовать качественному обучению востребованных кадров в области информационных технологий для предприятий и организаций всех отраслей экономики», — отметил директор. Так, например, в мастерской «Разработка виртуальной и дополненной реальности» студенты будут заниматься разработками в этой динамично развивающейся отрасли. Приложения виртуальной и дополненной реальности уже сегодня активно используются во многих областях как удобные интерфейсы управления, симуляторы, программы для инновационной формы обучения, в развлекательной сфере, в бизнесе.
В ближайшее время технологии этой сферы станут частью повседневной жизни. Популяризация AR/VR и обучение квалифицированных кадров должны стать одним из важнейших приоритетов в системе инновационного образования. Благодаря открытию мастерской колледж сможет выпускать таких специалистов, как гейм-дизайнеры или, например, 3D-художники.
В ближайшие время в колледже планируется провести профориентационные мероприятия, рассказать в том числе и о новых мастерских, в которых можно будет получить свою первую профессию.
В Волгоградской области в колледжах открывают инновационные мастерские: с 2019 по 2021 год создано 79 современных площадок. Это самое большое количество по стране. В 2022 году оборудуют еще 12 мастерских, в 2023 и 2024 годах — по 15. Новая техника и оборудование позволяют молодым профессионалам оттачивать навыки по востребованным направлениям, помогают готовиться к чемпионатам профессионального мастерства WorldSkills и проведению демонстрационных экзаменов.
Будущих участников компетенции «Организация экскурсионных услуг» чемпионата WorldSkills Russia в мастерской «Информационно-экскурсионная деятельность» в Волгоградском технологическом колледже тренирует студентка и золотая медалистка чемпионата 2021 года Влада Карманова. Занятия проходят в учебной мастерской «Информационно-экскурсионная деятельность» три раза в неделю. Влада Карманова учится на 3-м курсе на кафедре «Гостеприимство и реклама» по специальности «Туризм». В туристическо-экскурсионном направлении Владе больше всего нравятся взаимодействие с людьми и возможность путешествовать. «Думаю, что достижения цели нужны искреннее желание и терпение. Если человек знает, чего он хочет и что ему нужно для этого сделать, успех обеспечен», – отметила медалистка.
Влада изучает английский и китайский языки, а также готовится к поступлению в ВУЗ и сдаче экзаменов. «Для меня ЕГЭ — это про возможность получить ещё больше навыков и новых знаний в другой сфере деятельности. Очень хочу стать синхронным переводчиком или менеджером по работе с иностранными партнёрами. Я считаю, что молодой профессионал должен уметь хорошо себя представлять и быстро принимать решения при изменении любой ситуации, будь то учёба или работа, — рассказала она
В новых мастерских Горно-Алтайского политехнического колледжа им. Гнездилова прошли демонстрационные экзамены. «Они определяют уровень освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных умений и навыков путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий в условиях реальных или смоделированных производственных процессов», — рассказала директор колледжа Елена Басаргина.
Так, студенты третьего курса специальности «Информационные системы и программирование» сдали демонстрационный экзамен в новой мастерской по компетенции «Разработка виртуальной и дополненной реальности». В качестве демоэкзамена было предложено выполнить задания трех модулей: за отведенное время предоставить дизайн-документ и минимальный прототип приложения дополненной реальности; создать 3D-модели по заданию, а также разработать понятный интерфейс и спецэффекты; выполнить программирование и сборку приложения.
Главный эксперт экзамена Валентина Куракина сообщила, что участники успешно справились с заданием. «Виртуальная и дополненная реальность — динамично развивающаяся отрасль. Количество и качество продуктов, выпускающихся на платформе AR/VR, растет в геометрической прогрессии. Приложения виртуальной и дополненной реальности уже сегодня активно используются во многих областях как удобные интерфейсы управления, симуляторы, программы для инновационной формы обучения, в развлекательной сфере, в бизнесе». За последний месяц демоэкзамены в новых мастерских колледжа прошли по таким компетенциям, как «Электромонтаж», «Разработка мобильных приложений», «Преподавание в начальных классах», «Дошкольное воспитание».
Участники регионального чемпионата будут соревноваться в оленеводстве и рыболовстве.
В Якутии впервые в рамках регионального чемпионата WorldSkills среди 15 компетенций будут представлены традиционные отрасли Севера. Среди новых компетенций заявлены «Хозяйка чума», «Оленевод-механизатор» и «Обработчик рыбы» на базе Арктического колледжа народов Севера в поселке Черский. «Якутии нужны профессионалы в традиционных отраслях. Успешное участие сборной команды Якутии в национальных чемпионатах WorldSkills показывает, что наши учреждения среднего профессионального образования уже сегодня работают по мировым стандартам. Наша задача — продолжать повышать статус рабочих профессий и качество обучения по этим направлениям», — подчеркнул глава республики Айсен Николаев.
В соревновании на 32 площадках участвуют 1,5 тысячи школьников, сотрудников колледжей, техникумов и людей старшего поколения. Кстати, по итогам демонстрационного экзамена Якутия вошла в пятерку регионов-лидеров по подготовке выпускников профессиональных образовательных организаций.
