Москва, 6 марта — АиФ-Москва. Концепция «патриотичного» изучения литературы разрабатывается Общественной палатой, сообщают Известия со ссылкой на председателя комиссии ОП по сохранению историко-культурного наследия Павла Пожигайло.
По просьбе министра культуры Владимира Мединского Общественная палата взялась за разрабаботку новой концепции курса литературы для школьников. спомощью данной концепции предполагается привить детям патриотизм, помочь правильно понять «опасные» для них произведения, а также изъять некоторые книги из школьного курса, рассказал собеседник агентства.
Владимир Мединский предложил Пожигайло возглавить группу по созданию учебника по русской литературе.
Разработчики планируют унифицировать преподавание литературы в школе, заверяя, что она будет «ориентировать учителей на воспитание в детях через литературные образы гордости за нашу многонациональную страну, глубокого и спокойного патриотизма, уважения к различным культурам, на формирование в учениках ценностей крепкой традиционной семьи».
Неоднозначные персонажи должны подаваться так, чтобы не стать образцом для подражания, рассуждает Пожигайло. Потенциально опасными произведенями признаны: «Отцы и дети» Ивана Тургенева, «Гроза» Александра Островского, критика Виссариона Белинского, гражданская лирика Николая Некрасова и сказки Михаила Салтыкова-Щедрина.
Пожигайло отметил, что изучение творчества этих авторов следует поставить под особый контроль. Для этого учителям выдадут специальные методички, где «будет четко прописано, что следует рассказывать детям про эти произведения».
Предлагается исключить из курса для средних классов школы произведения Николая Гоголя «Ревизор» и «Мертвые души» и Федора Достоевского - «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы». Разбирать их предлагается в старшей школе, параллельно друг другу.
Исключить полность комиссия Общественной палаты предлагает произведение «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова.
