В школе № 281 роботы-уборщики трудятся очень успешно. К ним уже привыкли и педагоги, и учителя. Пять компактных машинок, что дети и взрослые называют Валли, во время уроков приводят рекреации в порядок и, как говорят, хорошо справляются со своей работой.
«Не представляем, как работали без них»
Именно школа № 281 после реконструкции по столичной программе «Моя школа» стала площадкой для проведения эксперимента.
«После окончания реконструкции по программе „Моя школа“ был открыт этот учебный корпус, — вспоминает Денис Криворотов, заместитель директора по воспитанию и социализации, — но нам также посчастливилось стать одной из первых школ, в которой появились роботы-уборщики».
Денис признается, что сомнения изначально были. «Мы не понимали, как будет организована работа, как и когда они будут убирать, насколько качественной будет уборка, как вообще они впишутся в достаточно активный образовательный процесс. Но наши сомнения развеялись в первые же дни. Мы обучили персонал работе с роботами, нас сопровождали представители разработчика и, в случае возникновения вопросов, оперативно приходили на помощь. Всё оказалось очень просто и комфортно. Роботы обслуживают места общего пользования — холлы, коридоры, спортивный зал. Справляются они со своей работой на отлично. Сейчас мы уже и не представляем, как работали без них».
«Подслушивает» уроки и не мешает детям
Ученики тоже привыкли к маленьким подвижным машинкам, ставшим частью их повседневного школьного быта.
«Мне кажется, это очень современное решение для уборки нашей школы, — считает одиннадцатиклассник Лев Бартоломей. — В принципе, появление робота в рекреациях было вполне ожидаемо, потому что наша школа новая и современная. Он работает автономно на уроках, то есть на переменах мы с ним не сталкиваемся. Мне кажется, главный плюс робота-пылесоса в нашей школе в том, что он помогает нашим уборщицам».
Как признается одиннадцатиклассница Мария Константинова, робот так органично влился в их жизнь, что она даже не может вспомнить момента, когда он впервые появился в их школе.
«Сейчас уже есть ощущение, что эти роботы были с нами всегда, — улыбается она. — Они уже настолько прижились у нас, что я и не вспомню, как когда-то мы обходились без них. Робот убирается очень хорошо. По школе стало очень приятно ходить, прям вот каждый день как будто новая школа, как будто заново приходим в отремонтированный корпус. И при этом его вообще не слышно, и мы с ним не сталкиваемся, потому что он убирается на уроках. Иногда во время занятий он очень интересно подъезжает к кабинету и будто подслушивает урок, как будто ему тоже интересно».
Мария признается: если бы в школе появились ещё роботы, было бы только на пользу. «Мне кажется, роботы могли бы мыть стёкла, потому у нас в школе много открытых застекленных пространств, — размышляет девушка. — Это было бы очень удобно. Еще они могли бы очищать двери, окна, возможно, какие-то такие поверхности, на которых мы сидим».
Одной зарядки хватит на пять часов работы
После работы робот самостоятельно приезжает и присоединяется к зарядному устройству. Кстати, трудоспособность у него вызывает уважение: в среднем, после трех часов зарядки он может безостановочно мыть и чистить часов пять. Хотя, конечно, таких трудозатрат от современной машины никто не требует, поработала минут 20 — в то время пока по всей школе идет урок — вычистила рекреацию и отдыхай себе на подзарядке до следующего выхода на смену. Они, кстати, запрограммированы в электронном мозгу. У Валли составлен свой график, в соответствии с которым он включается и начинает очередной этап влажной уборки.
Робот не только подметает и собирает мусор, но и моет полы, а затем протирает их насухо, так что за механизмом не остается кучек пыли или мокрых следов. Всего на уборку на каждом этаже роботы выходят по пять раз в день. Шестой убирается в спортивном зале.
При этом такой робот очень прост в обслуживании. «Ему нужно периодически чистить щетки, поменять фильтр, если он забивается грязью, — объясняет разработчик Дмитрий Федоров. — А вообще, у нас есть система, которая называется „Три в одном“. Это когда робот подъезжает, мало того, что он заряжается, он ещё меняет воду в себе. То есть сам сливает грязную, наливает чистую, и ему буквально нужно только вечером почистить щётки и все».
В механического уборщика вмонтированы камеры, которые, впрочем, фиксируют только ноги, не захватывая лица учеников и педагогов, и лидар.
«Лидар — это лазерная система, которая как раз отслеживает движение вокруг и объекты, которые возникает перед ним или за ним, — рассказывает Дмитрий. — Это помогает машине объезжать препятствия».
Механический помощник облегчает работу персонала, но не исключает участие людей при уборке школы. Пока малыш не убирается в классах, например. Ему банально неудобно из-за габаритов заезжать под парты. При том, что он относительно небольшой, весит такой механизм килограммов под 40 с учетом воды, залитой внутрь.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
