На создание программного обеспечения для анализа письменных работ российских школьников с целью выявления учащихся со склонностями к социально опасному и деструктивному поведению из госбюджета планируется выделить 1,7 млрд рублей. Об этом пишут «Ведомости», ссылаясь на пояснительную записку к проекту федерального бюджета на 2022-2024 гг.
Из бюджета нацпроекта «Образование» в 2022–2023 гг. на разработку этого ПО будут направлять по 551,1 млн ежегодно, в 2024 г. – 555,7 млн рублей. В пресс-службе правительства РФ, Минпросвещения и Росмолодежи на запрос издания не ответили. В Госдуме считают, что толчком для создания проекта по разработке этой технологии послужили участившиеся случаи насилия в учебных заведениях, в том числе недавнее вооруженное нападение на Пермский госуниверситет и стрельба в мае в казанской гимназии.
Опрошенные газетой детские психиатры заявили, что им неизвестно о существовании доказательного ПО по психологическому анализу письменных работ. Специалисты отмечают, что анализ даст эффект, только если речь идет о текстах на свободную тему, кроме того, для исследования и любых всех последующих действий потребуется согласие тестируемого или его родителей.
Эксперты также рассказали, что технические средства для определения уровня стресса и наличия склонностей применяются для анализа больших групп людей и больших данных, например сочинений за несколько лет, поэтому сомневаются, что в создании подобного программного обеспечения есть смысл.
В свою очередь юристы опасаются, что у подобного отбора могут быть непредсказуемые последствия: ухудшится отношение к ребенку со стороны учителя и родителей, а самого школьника поставят на учет в психдиспансер. Кроме того, потребуются изменения в законодательство, чтобы такой программный продукт можно было использовать.
Власти Иркутска проведут совещание после скандала из-за прически школьника 
Ностальгия по борщу. Что готовили девочки на уроках труда в школе 
Недетский конфликт. Как разрешать споры у школьников? 
Как и сколько школьникам можно работать с гаджетами? 
