Познакомиться с проектом «Шахматы в школе» представители Республики Ботсвана смогли на базе одной из московских школ во время организованной программы Московского международного форума «Город образования», который проходил с 7 по 9 сентября 2017 года. Иностранных гостей радушно пригласила школа № 2101, где создана атмосфера шахматной культуры. Рекреационные пространства оформлены под турнирные шахматные зоны, где дети в любое время могут практиковаться в игре, а на стенах размещены тематические плакаты. Во время визита иностранных гостей директор школы № 2101 Дмитрий Модель рассказал, что с 2015 года шахматы в образовательной организации входят не только в программу дополнительного образования в 1-11 классах, но и появились во внеурочной деятельности в среднем звене и в урочной деятельности для учащихся начальной школы в рамках учебного плана.
Представители делегации из Республики Ботсвана узнали об опыте проведения уроков шахмат, организации турниров, результатах и достижениях учащихся.
По словам Дмитрия Моделя, за два года были проведены семь турниров разного уровня, на любительском чемпионате Европы учащийся школы вошел в десятку лучших. Дмитрий Модель отметил, что благодаря проекту «Шахматы в школе» заметно повысились результаты учебной деятельности школьников по разным предметам, в том числе по математике, информатике и читательской компетентности.
Опыт Москвы заинтересовал постоянного секретаря Министерства основного общего образования Республики Ботсвана Грейc Музилу. Она рассказала, что в ее стране шахматы не так популярны. «Игра в шахматы способствует улучшению результатов по математике, физике и другим предметам, а также способствует объединению семьи и общества. Именно поэтому это важно для нас, и мы хотим ввести шахматы в школе», — отметила Грейc Музила.
На память о визите в школу № 2101 директор образовательной организации Дмитрий Модель подарил Грейc Музиле шахматную доску, изготовленную учащимися.
В 2016-2017 учебном году участниками проекта «Шахматы в школе» стали 250 образовательных организаций столицы. В отличие от некоторых программ по обучению шахматам в школах он не направлен на воспитание профессиональных гроссмейстеров, а помогает прежде всего всестороннему развитию личности, развитию у учащихся пространственного и системного мышления, навыков стратегического планирования.
По словам постоянного секретаря Министерства основного общего образования Республики Ботсвана Грейc Музилы, Московский международный форум «Город образования» позволил узнать много нового и интересного. Она также высоко оценила московские школы: их оснащение и то, что они становятся частью сообщества.
