Довольно внушительная часть школ — около трети образовательных учреждений — в Дагестане были признаны аварийными и обветшалыми. Многие из них не имели своих спортивных площадок, отличались неблагоустроенными территориями и разрушающимися фасадами, в помещениях стояла сырость, были прогнившие полы, осыпающиеся потолки и пришедшая в негодность мебель. Понятно было, что с такой ситуацией справиться с помощью косметического ремонта не получится. По данным Министерства образования и науки республики, в регионе из 1462 образовательных учреждений лишь треть соответствовала современным требованиям.
Чтобы решить проблему с обветшалыми образовательными учреждениями, руководство региона заложило большие деньги на ремонт ветхих школ и строительство новых.
Всего из республиканского бюджета на программу «100 школ» выделено 200 млн рублей. Остальное — деньги меценатов. Чтобы получить субсидии на капремонт, необходимо было пройти конкурс. Муниципалитеты подавали заявки, в которых давали подробные сведения о текущем состоянии школы, объемах затрат и сроках реализации проекта. В учет бралась численность учащихся, а также планируемый прирост. На конкурс поступило почти 400 заявок.
Согласно проекту, школа из бюджета региона получала 2 млн с обязательным условием софинансирования муниципалитета и привлечением средств спонсоров. Вместо предполагаемых 100 школ в результате конкурса были отобраны 117 образовательных учреждений. Кроме 200 млн рублей, выделенных из бюджета республики, почти 30 млн рублей составили вложения муниципалитетов и 81 млн рублей — средства, поступившие от меценатов.
Одной из первых на призыв помочь школам откликнулась строительная компания, которая выделила на ремонт школы № 6 города Каспийска 1 млн рублей. «У нас было желание и намерение поддержать не только эту школу, но и другие образовательные учреждения Каспийска. Мы с удовольствием поддержали инициативу главы нашего региона Владимира Васильева. По сути, это эстафета добрых дел. Пусть это будет заразительным примером для бизнеса», — говорит меценат, руководитель фирмы Расул Абдуллаев.
Большое внимание поиску меценатов и привлечению их к участию в проекте уделяли руководители муниципальных образований. К примеру, в Кизилюртовском районе местные власти смогли найти меценатов, желающих участвовать в ремонте школы в селе Мацеевка. Здесь сразу несколько меценатов разделили между собой участки работ. В школе были заменены полы, крыша, внутренние помещения полностью обновлены. Была благоустроена территория школы. В День знаний дети пришли в полностью обновленную школу и сели за новые парты.
Капитальный ремонт был выполнен еще в одной школе Кизилюртовского района: в селе Чонтаул. Основной объем работ пришелся на первый этаж школы, где были приведены в порядок все помещения, столовая, а также спортивный зал. Как говорили сами преподаватели, зданию был необходим глоток свежего воздуха в виде нового ремонта. «Без капитального ремонта занятия в школе были под угрозой срыва. Дабы не допустить этого, в работе участвовали как учительский состав, так и неравнодушные сельчане. Дополнительную финансовую помощь в обновлении ремонта оказали и состоятельные земляки», — отмечали учителя.
Проект «100 школ» смог объединить власть, представителей бизнеса и местных жителей в решении социальной проблемы. Проект, как сказал глава Дагестана, стал народным, он нашел отклик у жителей республики. Сам проект вошел в число лучших практик субъектов России по итогам конкурса Агентства стратегических инициатив. Он занял второе место в номинации «Социальное благополучие». Победители всероссийского конкурса были выбраны всеобщим голосованием, проходившим на специализированной крауд-платформе. В общественной оценке приняли участие 380 практик из 77 субъектов РФ.
Кроме проекта «100 школ» в Дагестане была реализована еще одна программа в сфере общего образования. Владимир Васильев поручил местным властям завершить строительство обьектов-долгостроев. По его инициативе на решение данной проблемы из федерального бюджета в республику поступило более 400 млн рублей в рамках программы «Развитие образования». Так, в крупном населенном пункте Эминхюр Сулейман — Стальского района ранее существовала лишь одна школа, построенная в 1966 году, открытие еще одного образовательного учреждения для сельчан было жизненно важным вопросом. Долгие 8 лет им пришлось ждать этого события.
Проект «150 школ»
После реализации в 2018 году проекта «100 школ», который дал положительный результат, власти республики решили запустить новую программу «150 школ». В 2019 году в проекте, инициированном главой Дагестана Владимиром Васильевым, участвуют 217 образовательных учреждений из 44 муниципалитетов, которые были отобраны конкурсной комиссией. Согласно анализу, проведенному Минэкономразвития Дагестана, на начало 2018 года в республике большая часть образовательных учреждений находилась в неудовлетворительном состоянии.
Так, из общего числа действующих школ 131 образовательное учреждение (с контингентом 15 тысяч 847 учащихся) находилось в ветхом состоянии. В 546 школах требовался капитальный ремонт. Учитывая положительный опыт реализации проекта «100 школ», в 2019 году руководство региона приняло решение не только продолжить реализацию проекта, но и расширить его. Была предоставлена возможность не только проведения ремонта школ, но и строительства пристроек к ним в рамках проекта.
Общий объем финансирования выполняемых работ в текущем году составил 591,3 млн рублей, из которых 398,9 млн — субсидии из республиканского бюджета Дагестана, 129 млн рублей — средства меценатов и 63,3 млн — средства местных бюджетов. В 2019 году выполнение основных трудоемких видов работ по ремонту общеобразовательных организаций-победителей выпало на июль-август, что позволило не мешать учебному процессу и максимально качественно выполнить в школах ремонтные работы. На сегодняшний день из 217 школ, отобранных на конкурсной основе, в 208 образовательных учреждениях завершены ремонтные работы, в 6 школах ремонтные работы находятся на завершающей стадии, еще в 3 учебных заведениях работы в активной фазе.
Проект затронет 130 тыс. детей, обучающихся в этих школах. По словам главы Минобрнауки республики Дагестан Уммупазиль Омаровой, реализация проекта строго контролируется и после проведения всех работ сотрудники ведомства совместно с представителями местных администраций и членами родительских комитетов проверят качество проведенных работ. Затем свою оценку дают региональные МЧС и Роспотребнадзор.
Власти Дагестана намерены продолжить ремонт общеобразовательных учреждений в рамках республиканского проекта «100 школ» в наступающем году. О своей готовности принять участие в программе на 2020 год уже заявили 100 спонсоров-меценатов.
Ликвидация трехсменок
На сегодняшний день в регионе демографическая ситуация одна из лучших в России. Это является одной из главных причин недостаточного количества школ в республике. Так, в Махачкале в 2018 году прирост численности учащихся по сравнению с 2016 годом составил более 7,7 тысячи, в Каспийске — более 2 тысяч.
По данным Министерства образования и науки Дагестана, сейчас в 1642 школах обучаются около 400 тысяч детей, из которых более 2,5 тысячи вынуждены ходить в третью смену. Большинство образовательных учреждений в регионе построены в советские годы. Сейчас 650 школам требуется капремонт, а 15% школ находятся в аварийном и ветхом состоянии. Дагестан участвует в семи из десяти федеральных проектов, направленных на развитие образования. Их главной задачей является ликвидация трехсменки, обеспечение доступности дополнительного образования, строительство яслей и школ.
Власти региона проработали с Министерством просвещения РФ и направили заявку на строительство 17 школ в республике, которые помогут ликвидировать в регионе трехсменки. Всего же предполагается выделить из федерального бюджета на ликвидацию трехсменного режима обучения в Дагестане более 9 млрд рублей.
Учебники на национальных языках
В 2019 году в условия проекта будут внесены изменения, которые позволят не только ремонтировать школы, но и строить новые. «Как и в прошлом году, в 2019-м в республике идет реализация проекта „150 школ“. Это большой объем средств, который региональный бюджет не смог бы потянуть. Уникальность проекта и в том, что к ремонту школ мы попросили подключиться меценатов и муниципальные власти. Деньги на ремонт родных школ перечислили многие выходцы из разных районов и городов Дагестана, преуспевшие в бизнесе. Но и это не все, люди предлагали свои идеи: к примеру, не только отремонтировать школы, но и построить там, где их нет, спортивные залы. В итоге в 2018 году удалось отремонтировать 117 школ вместо запланированных 100», — отметил глава Дагестана Владимир Васильев.
По словам руководителя региона, предприниматели продолжают активно вкладываться в развитие образования в Дагестане. «Так, одним из меценатов было выделено 50 млн рублей на приобретение учебников на национальных языках. Подобные инициативы для республики очень важны», — сказал он.
Автобусы для школьников. В Приамурье поступил новый автотранспорт 
Трещины, ремонты и конфликты. Как пермские школы готовятся к учебному году 
«Цифровая школа». В ауле Новая Адыгея открыли образовательный центр 
Школа с иголочки. Кто контролирует ремонты объектов образования? 
Ветхое будущее. Почему наши школы находятся в бедственном состоянии? 
