...Лишних людей нашли в учительской?
То разогнали всех сельских учителей. То ввели какую-то чудовищную схему оплаты, когда за снижение успеваемости в классе урезают зарплату учителя. Но ведь он не виноват, что у кого-то из учеников слабое здоровье, а кто-то просто не хочет учиться. Это нормально, что успеваемость у детей разная. Учитель-то готовится к каждому уроку! А теперь прочитала интервью нашего уважаемого министра образования Фурсенко - и захотелось плакать от обиды. Он считает, что учителей слишком много и вполне можно было бы сократить 200 тысяч учителей! То есть фактически каждого 6-го учителя. Если нас так много, почему - в какой школе ни спроси - везде нехватка кадрового состава? Министр говорит, что количество учеников сократилось на 40%, а учителей всего на 20%. Разве плохо, что за копейки, какие платят в школе, кто-то ещё согласен работать? Если где-то и есть переизбыток учителей, почему бы не сделать классы поменьше, чтоб к детям был индивидуальный подход? Неужели, «убив» учительский состав с его грошовыми зарплатами, можно что-то реально сэкономить? А что потом, когда, как прогнозируется, количество первоклашек опять увеличится? Где тогда педагогов брать будут? Неужели такое циничное отношение к учителям, а значит, и к будущему наших детей может спасти обедневший государственный бюджет? Получается, что на налоговые каникулы для нефтяников и прощение ошибок энергетикам деньги у нас есть. А на учителей нет? И кто тогда
следующий в списке на сокращение - медики или военные?»
А. Рыбальская, Самара
Куда пойти учиться, чтобы заработать? 
На кого пойти учиться? 
Как сделать образование в России лучше? 
Новые учебники: больше пользы или вреда? 
