Татаро-монгольское иго в школьных учебниках переименуют?
Отвечает Валерий Коровин, директор Центра геополитических экспертиз:
- Новая формулировка более точно отражает ход событий. В монгольское войско, опустошавшее Русь, татары входили в числе многих других народов и «отличились» там ничуть не больше прочих. Они точно так же попали под колесо истории, лавину движущейся империи монголов, как и русские.
Татарские мужчины были вынуждены пополнять монгольское войско и двигаться вместе с ним на запад, сталкиваясь при завоёвывании городов, царств с другими племенами, в том числе и восточнославянскими. Империя монголов разрасталась вширь, вбирая в себя татар, финно-угров, кавказцев... И дань русские города впоследствии платили монголам, а не татарам. Поэтому представлять татар как завоевателей, которые по своей воле жгли и насиловали русское население, совершенно неправильно.
Кроме того, термин «иго», «нашествие», носит явно негативный, уничижительный характер. В нынешнюю картину российской государственности он вносит сумятицу и ненужные споры. Он родился в марксистских лабораториях, где исходили из разделения человечества на классы и произвольно, небрежно относились к таким понятиям, как культурная и национальная идентичность. Вряд ли нынешние татары, живущие с нами в одной стране, могут нести хоть какую-либо ответственность за происходившее на Русской земле много веков назад.
Не надо забывать, что от монголов мы заимствовали систему государственности, а тюркские племена влились в состав большого русского народа. Об этом не раз упоминал историк и философ Л. Гумилёв. Если мы подчёркиваем ценность существования татар на территории РФ, то должен быть пересмотрен и их исторический статус.
Читайте также: Интересные факты о завоевателе Тамерлане →
Научный сговор. Ученые договорились о едином учебнике истории 
В едином учебнике истории правдиво расскажут о чеченских войнах 
Спорная история. Что думают о новом учебнике истории его разработчики 
Путин надеется, что школьники смогут изучать историю по «каноническому» учебнику 
Учителя назвали единую концепцию для учебников по истории «унылой программой» 
