Самая заметная новация 2024 года — разрешение пересдачи одного ЕГЭ, если выпускник недоволен своим баллом и хочет его повысить. Воспользовался этим правом каждый шестой участник ЕГЭ. Половине из них терять быть нечего, так как они все равно получили двойки. В результате повторного экзамена 73% пересдававших улучшили свой балл.
Также в этом году талантливые школьники радовали нас своими победами на международных олимпиадах. По астрономии (Бангладеш) — 5 золотых медалей, естественнонаучным предметам (Румыния) — 3 золота и 2 серебра, по экологии (Россия, Сириус) — золото, 2 серебра, 2 бронзы, первое место в командном зачете, по информатике (Египет) — 4 золота, по искусственному интеллекту (Болгария) — 3 золота, по химии (Саудовская Аравия) — 4 золота, по физике (Иран) — 4 золота и 1 серебро, по математике (проводила Великобритания, наши дети участвовали дистанционно) — 4 золота и 2 серебра, по биологии (Казахстан) — 2 золота и 2 серебра.
Всего российские школьники завоевали 31 золотую медаль, 9 серебряных и 2 бронзовые. В итоге Росси входит в пятерку лидеров по результатам международных олимпиад школьников. Также в 2024 году ввели новый предмет — «Основы безопасности защиты Родины».
В этом году разработали новые учебники истории для 5–9 классов, ученики получат их с 1 сентября 2025 года. А вот ученики 10–11 классов учатся по новым учебникам истории России уже второй год. В них больше содержания отвели Великой Отечественной войне, включили главы, посвящённые воссоединению Крыма и Севастополя с РФ, а также спецоперации — причины, вхождение в состав РФ новых регионов.
Правда, с другими учебниками пока проблема. По указанию президента школьные программы нужно привести в соответствие с ЕГЭ и ОГЭ. Проще говоря, не требовать от детей на экзаменах того, чему не учили в школе. В 2022 году для создания единого образовательного пространства переписали программы, а новые учебники до сих пор есть не все. Завершить историю с учебниками обещали к 2026 году, но недавно заговорили уже о 2029-м. Согласно принятому в 2024 году плану повышения качества математического и естественнонаучного образования, в 2026 году запланировано разработать новые образовательные стандарты по математике, химии, физике, биологии и... в 2027 году издать новые учебники по этим предметам.
С сентября многие школьники смогли пойти во вновь построенные школы. К сожалению, не везде процесс прошел гладко. Где-то строители задержали сдачу объектов (Дагестан, Краснодарский край, Ярославская, Московская, Кировская области, Кабардино-Балкарии и других), где-то доделывали ремонт после начала занятий. Но если новые школы появляются, то вот вопрос с притоком учителей в школы пока не решен. По-прежнему в регионах не хватает педагогов. Самые дефицитные специальности — учителя математики, физики, химии и информатики. Увы, эта проблема переходит на следующий год.
Продолжился рост числа выпускников, идущих после школы в колледжи, — их уже больше половины. По данным Минпросвещения, в 2024 году 62,5 % девятиклассников выбрали рабочие профессии.
Высшее образование и наука
Увеличилось количество бюджетных мест в вузах для подготовки инженерно-технических кадров. В 2025 году оно еще немного вырастет. Всего будет доступно 248,5 тыс. мест (включая магистратуру, аспирантуру и т. д.). Также стало значительно больше мест для педагогов.
Однако пока не удалось переломить негативный тренд — в 2024 году еще меньше выпускников школ выбрали для сдачи ЕГЭ физику и профильную математику, хотя немного выросло количество тех, кто сдает информатику. Поэтому в этом году снова были проблемы с заполнением бюджетных мест в технических вузах, недоборы фиксировались прежде всего в регионах, на бюджет зачисляли даже с самыми низкими баллами.
Изменились правила поступления в вузы. Впервые целевой набор проводился по новым правилам. Напомним, что с этого года направление на целевое обучение от самого предприятия или организации брать было не нужно. Теперь заявки заранее подаются работодателем на портале «Работа России». После этого абитуриент участвует в общем конкурсе на целевые места на портале «Госуслуги», куда эти заявки и поступают после проверки. Также принято новшество, что с 2025 года у поступающих по целевому обучению учитывается участие в профориентационных программах заказчика (предприятия, которое оплачивает целевое место для студента) — до 5 допбаллов.
Дополнительные баллы при поступлении в вузы стали давать не только за «золотые», но и «серебряные» медали.
Начато формирование национальной системы высшего образования, бакалавриат постепенно отменяется, это теперь будет называться — базовое высшее образование. На многих факультетах вернули специалитет, например, для подготовки будущих учителей (теперь они будут учиться 5 лет, а не 4 года)
В 2024 году завершился нацпроект «Наука и университеты». По нему открылись молодежные научные лаборатории, построены современные кампусы университетов, например, у МГТУ им. Баумана.
