В сентябре 2023 года все школы, колледжи и вузы будут участвовать в аккредитационном мониторинге Рособрнадзора. Глава федеральной службы Анзор Музаев рассказал подробности о проверке.
«Впервые в РФ мы проведем аккредитационный мониторинг. По школам, СПО (учреждения среднего профобразования – колледжи и др. – прим. ред.) и вузам мы определили показатели. Если они ниже определенного порога в организации, то у нас к ней появляются вопросы», – отметил Музаев.
По вузам, например, всего будут оценивать восемь показателей, в том числе средний балл ЕГЭ, трудоустройство выпускников, качество профессорско-преподавательского состава.
«Мы выявим отдельные учебные заведения, где в целом все не очень хорошо. Если это уровень высшего образования, мы увидим программы, которые вызывают у нас сильные вопросы по качеству. И вот тогда уже целенаправленно будем определять другие факторы риска. К 2024 году будем знать, кого на самом деле надо проверять», – уточнил Музаев.
Глава Рособрнадзора рассказал, что сейчас в вузах преподается больше полутора тысяч программ, некоторые из них – авторские программы самих университетов. Например, есть даже такие экзотические, как «специалист-математик в области экологических наук». Насколько качественные знания получают по ним будущие специалисты, предстоит выяснить экспертам. Аккредитационный мониторинг будет проходить раз в три года, по итогам которого определят учебные заведения, которые надо пристальнее проверить.
Анзор Музаев напомнил, что с 1 марта 2022 года аккредитация проходит в новом формате. Вместо тонны бумаг, которые учебным заведениям нужно было раньше заполнять для отчетов, теперь требуется всего пара документов на 3-4 страничках. Вуз или колледж предоставляет экспертам оценочные материалы – чему они учат своих студентов. Эксперты на основе этого формируют задания для проверки знаний. «Они как учебное заведение декларируют, что они эти знания дают. Если они учат этому, то их студенты на эти вопросы должны ответить. Единственное наше требование – проверить, соответствует это действительности или нет», – рассказал Музаев.
Если в среднем группа, которая сдавала своего рода экзамен, показывает по 100-балльной шкале освоение программы выше 60%, то организация получает аккредитацию. Отказ в аккредитации конкретной программы означает, что по ней выпускник вуза не получит диплом гособразца. Он может получить только диплом вуза собственного образца.
После введения нового формата аккредитации количество отказов возросло в пять раз. По словам Музаева, жалоб на проведение Рособрнадзором проверок нет.
Данные мониторинга вузов будут полезны и абитуриентам, которые выбирают направление для поступления. Благодаря им можно будет понять, стоит ли поступать на конкретный факультет, насколько качественные знания там дают.
