Вопросы реабилитации для пациентов разного рода диспансеров крайне важны. И в данной ситуации зачастую одним из важных факторов грамотного и качественного восстановления являются вовремя проведённые процедуры.
Во время карантина многие центры коррекции продолжали работу удаленно. Такой формат является дополнительным инструментом в реабилитации и часто подходит тем пациентам, для кого невозможна по каким-либо причинам очная госпитализация.
Так было и с реабилитационным центром для детей с психоневрологическими патологиями. Специалисты оставались на связи с родителями и не оставляли своих подопечных без внимания. Но очная реабилитация есть очная. И вот центр возвращается к работе штатном режиме.
Как он будет работать в режиме очных консультаций и что ждет маленьких пациентов в качестве программ восстановления, АиФ.ru рассказала Татьяна Батышева, главный внештатный детский специалист-невролог, директор ГБУЗ «Научно-практический центр детской психоневрологии ДЗМ», профессор, д. м. н., депутат Московской городской думы.
Семён Моргунов, АиФ.ru: Татьяна Тимофеевна, как будет сейчас работать центр после перерыва?
Татьяна Батышева: С сегодняшнего дня в штатном режиме открыт наш реабилитационный центр для детей с психоневрологическими патологиями. Этого дня очень ждали и наши маленькие пациенты, и члены их семей. Для многих из них курс восстановительного лечения — это возможность не только поддержать здоровье, но и улучшить качество жизни на длительное время. Правила принятия на плановую госпитализацию можно уточнить у лечащего врача или на сайте учреждения.
Если общее число людей с инвалидностью в стране объективно снижается, то, к сожалению, именно детская инвалидность растёт, причём довольно большими темпами. Ещё девять лет назад в России было около 495 тысяч детей-инвалидов, в начале 2017 года количество таких детишек по стране составляло около 625 тысяч, а уже в 2019 году эта цифра возросла ещё на 26 тысяч человек. В столице сейчас живет почти 40 тысяч детей с ограниченными возможностями.
Такая динамика объясняется не общей статистикой ухудшения здоровья населения или миграционными процессами. Процент малышей, рождающихся с какими-либо отклонениями, не растёт, и коэффициент инвалидизации не увеличивается. Но на абсолютные показатели влияет выросшая по сравнению с предыдущими годами рождаемость. Следует также учитывать, что современная медицина способна сейчас спасать и сильно недоношенных новорожденных, которым сегодня гораздо чаще удается сохранить жизнь, но не всегда — абсолютное здоровье.
Для детей с психоневрологическими отклонениями возможность получения реабилитационного лечения особенно важна.
— Как будет проводиться сейчас процесс реабилитации?
— Мы сейчас с коллегами в Научно-практическом центре детской психоневрологии Департамента здравоохранения Москвы уделяем именно этому вопросу особенно пристальное внимание.
Специально для таких маленьких пациентов разработаны и сейчас внедряются программы дистанционной реабилитации в рамках проекта «Дневной стационар 2.0». Для каждого ребёнка формируется собственная программа восстановительных занятий, которая позволяет родителям проводить их на дому при постоянном дистанционном контроле и по рекомендациям врачей-специалистов. Объективные плюсы этой программы очевидны: меньше стресса для детей, исключение вероятности инфицирования при посещении медицинского учреждения.
— С чего начнете?
— Первыми принять участие в новом проекте мы предложили пациентам, которые уже проходили лечение в нашем центре.
Сначала ребенок проходит очное обследование: сдает анализы, проходит инструментальные обследования, проходит осмотр у членов мультидисциплинарной реабилитационной команды проекта (невролога, педиатра, врача ЛФК, логопеда, дефектолога, психолога).
Формируется индивидуальная реабилитационная программа, каждому пациенту автоматически создается личный кабинет на сайте проекта, где есть календарь с графиком всех занятий.
Восстановительное лечение обычно длится от 2 до 3 недель, каждый день — по 3-4 онлайн-сессии. Программа включает занятия лечебной и адаптивной физкультурой и спортом, психологическую и логопедическую коррекцию. Активно используются развивающие компьютерные игры, адаптированные для детей с психоневрологической патологией и двигательными нарушениями. При необходимости возможно проведение онлайн-консультаций узких специалистов: рефлексотерапевта, офтальмолога, гастроэнтеролога, диетолога, кардиолога и других. Все результаты занятий и консультаций записываются в личном кабинете на сайте.
На третьем, заключительном этапе оцениваются результаты реабилитации и даются рекомендации по дальнейшему лечению.
Уже сейчас поступает немало запросов от специалистов по всей России. Приложим все силы, чтобы передать им наш опыт и активно его использовать для успешной дистанционной реабилитации. Верим, что наша разработка поможет десяткам тысяч маленьких пациентов и в Москве, и в разных уголках страны.
