Самые умные. Чем запомнился 2019 год для российского образования?

37 медалей в международных олимпиадах по математике, химии, биологии, информатике, физике, астрономии. 22 медали и 25 медальонов в 45-м мировом чемпионате по профмастерству WorldSkills.

Таковы итоги 2019 года для российских учащихся. Наши ребята вновь подтвердили, что во многих предметных и профессиональных областях они остаются лидерами в мире.

Медали профессионалам

 «Самое большое событие 2019 года — успех наших ребят на 45-м чемпионате по профессиональному мастерству WorldSkills в Казани, — считает директор Института образования НИУ «ВШЭ» Ирина Абанкина. — Мы завоевали общекомандную большую серебряную медаль, очень много было победителей по отдельным видам. Это оказало очень большое влияние на всю систему общего профессионального образования. Теперь в стандартах по топ-50 специальностям на основе WorldSkills и демонстрационный экзамен как итоговая аттестация. И с 2020 года даже будут менять нормативы финансирования, чтобы сдавать профессиональные экзамены. Это очень серьезный прорыв именно в профессиональном образовании, много регионов участвовало. И сейчас переделывают свои подходы к профессиональному образованию. Поэтому это очень важный шаг. И ещё раз подчеркну, что в международных предметных олимпиадах, где участвовали дети из разных регионов, были вновь большие командные победы».

В чём сила, брат-тинейджер? В Казани выбрали лучших молодых специалистов Подробнее

Безусловно, это удалось во многом благодаря поддержке со стороны государства. В частности, в 2019 году на обновление и модернизацию колледжей и техникумов, где готовят дизайнеров, программистов, строителей, специалистов сферы транспорта и услуг и т. д., направлено 3 млрд рублей. В 2020 году в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» планируется выделение 4,4 млрд рублей для оснащения еще 700 мастерских. Новое оборудование позволит более качественно сформировать процесс обучения по таким направлениям, как промышленные и инженерные технологии, информационные и коммуникационные технологии, строительство, обслуживание транспорта и логистика, искусство и дизайн, сфера услуг, сельское хозяйство, социальная сфера.

Зона личной ответственности. Как Worldskills меняет мышление и карьеру Подробнее

Юные химики из России — самые лучшие

2019-й дал новые поводы для гордости. На Международной химической олимпиаде впервые в истории все 4 участника сборной завоевали золотые медали, набрав более 90% баллов за выполнение заданий. Юные физики повторили результат 2018 года: 4 золотых и 1 серебряная медали. По математике — 2 золотые и 4 серебряные. По биологии — 3 «серебра» и 1 «бронза». По географии — 1 золотая и 2 серебряные медали. По информатике — 4 золотые медали. Звание одной из сильнейших команд мира подтвердила сборная России, заняв 1 место в неофициальном медальном зачете на международной олимпиаде по астрономии и астрофизике (4 золотые и 1 серебряная медали).

Путь к успеху. Школьники из Москвы победили на международной олимпиаде Подробнее

В России всегда были сильны традиции олимпиадного движения и поддержки талантливой молодежи. И в 2019 году они получили новый импульс. В 16 регионах страны заработали региональные центры выявления и развития способностей и талантов у детей и молодежи, в том числе 18 центров цифрового образования детей «ИТ-куб» с охватом 6 тыс. детей. В 50 регионах открылись центры образования цифровых и гуманитарных технологий «Точка роста», где дети могут изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании. А после уроков — посещать занятия цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля. В рамках нацпроекта «Образование» через 5 лет в России появятся 16 тыс. таких центров.

Более того, уже в 2020 году в России будут работать 110 детских технопарков «Кванториум» с охватом от 385 тысяч детей, 15 мобильных технопарков для детей из сел и малых городов.

Технологический рывок нам по плечу. Первые итоги нацпроекта «Образование» Подробнее

Родителям в помощь

Успехи наших школьников были бы невозможны без поддержки обычных школ, в том числе в сельской местности, без развития системы дополнительного образования детей, профподготовки учителей. В 2019 году создано более 45 тыс. новых мест в 56 общеобразовательных организациях. Больше тысячи школ, расположенных в сельской местности и малых городах, обновили материально-техническую базу для занятий физкультурой и спортом с охватом не менее 303 тыс. детей. В 12 центров допобразования получать знания пришли почти 5 тыс. детей.

Впервые в нацпроект «Образование» вошёл федеральный проект «Успех каждого ребёнка». Больше 30 тыс. российских школ подключились к онлайн-урокам, набравшим больше ста миллионов просмотров. Почти миллион школьников прошли тестирование на платформе «Билет в будущее», помогающее выбрать будущую профессию. В 2019 году на Всероссийском форуме «ПроеКТОриЯ» презентован онлайн-тренажер по выбору новых и востребованных профессий «Примерочная», который должен стать основным помощником педагогов при построении школьниками индивидуальных образовательных траекторий.

Ещё одно значимое позитивное начинание 2019 года в российской системе образования — консультационная и психолого-педагогическая помощь родителям.

«Консультационные центры для родителей в регионах открылись при детских садах, институтах повышения квалификации, даже при университетах, — говорит Ирина Абанкина. — Эта работа сочетается с поддержкой семей некоммерческими организациями, где дети испытывают трудности в развитии и обучении. Заработали и родительские университеты, и портал для родителей «Растим детей. Навигатор для современных родителей», куда выкладывается очень много экспертных материалов по воспитанию детей, лучшие практики и т. д. Так что тоже новый масштабный позитив 2019-го».