Вице-премьер Дмитрий Чернышенко 1 сентября посетил Лицей Финансового университета при Правительстве России и поздравил его учеников с началом нового учебного года.
Ценности, история, будущее
На уроке из цикла «Разговоры о важном» заместитель председателя правительства обсудил с лицеистами духовно-нравственные ценности и их роль в формировании основы единства многонационального народа нашей страны. Ребята поделились своим мнением. Они рассказали, какие ценности считают самыми важными.
«Указом Президента Владимира Владимировича Путина в нашей стране установлено 17 духовно-нравственных ценностей. Они развивались на протяжении веков и были сформулированы группами экспертов на основе анализа всего нашего культурного наследия. В каждой семье есть истории, которые подтверждают, что наши духовно-нравственные ценности не случайны. Уверен, что школьники пронесут их через свою жизнь, будут руководствоваться высокими нравственными идеалами. Я бы на первое место поставил ценность патриотизма, служения Отечеству», — подчеркнул Дмитрий Чернышенко.
Он также отметил ценность единства народов России. По словам вице-премьера, это залог устойчивости нашего общества, которое исторически привержено к милосердию и достоинству. Дмитрий Чернышенко также отметил, как важно, чтобы школьники осмысляли духовно-нравственные ценности и видели их связь с историей своей семьи и всей страны.
Диалог с учениками
В ходе беседы с активистами лицея вице-премьер ответил на вопросы учащихся — они касались перспектив развития образования, туризма и спорта. В том числе ребята поинтересовались, какой учебный предмет он включил бы в школьную программу.
«Поскольку вы находитесь в Лицее Финансового университета, я предложил бы ввести в программу „Технологическое предпринимательство“ в качестве дополнительного предмета, если бы позволяли часы. Он бы научил вас самим открывать бизнесы, создавать продукты, сервисы, рабочие места. Думаю, что такие навыки и знания пригодились бы учащимся, особенно таких лицеев, как ваш», — ответил зампред правительства.
Ещё один вопрос был связан с его представлениями о школе будущего и влиянии искусственного интеллекта.
«Мы как мантру повторяем, что искусственный интеллект никогда не заменит труд учителя. Я придерживаюсь такого же мнения. Мы должны сохранить самое ценное, что есть, — это возможность человеческого общения и непосредственного контакта», — заявил Дмитрий Чернышенко.
Инновации и практика
Вице-премьер познакомил школьников с историей фиджитал-спорта — направления, где физическая активность переплетается с цифровыми технологиями. Кроме того, он поделился статистикой и главными трендами в туристической отрасли, которая охватывает свыше 50 разных сегментов.
Зампред правительства не только пообщался с ребятами, но и включился в учебный процесс: вместе с одиннадцатиклассниками он разбирал задачу на стыке математики и экономики. А ещё Дмитрий Чернышенко побывал на занятиях в интерактивном пространстве «Открытый мир»: посетил бинарный урок о полотнах Третьяковской галереи и видеоурок о мезозойской эре. Кстати, сценарии этих занятий разработали сами учащиеся.
«Лицей Финансового университета — это инновационное образовательное пространство для учебы и творчества, развития талантов и способностей учеников. Неоспоримым доказательством высочайшего уровня образовательной и воспитательной работы являются многочисленные победы наших лицеистов на окружных, городских, всероссийских и международных олимпиадах и конкурсах», — отметил ректор Финансового университета Станислав Прокофьев.
По его словам, образовательное учреждение постоянно совершенствуется, расширяет направления своей деятельности и участвует в воспитании и подготовке будущих лидеров, учёных и созидателей, способных решать сложные государственные задачи.
На стыке школы и вуза
Финансовый университет является одним из 15 участников проекта «Московский предуниверсарий». Благодаря ему школьники получают возможность учиться в профильных классах на базе ведущего вуза страны. В Лицее Финансового университета — по экономическим направлениям.
Достижения Лицея-предуниверсария демонстрируют качество его образовательной подготовки. На протяжении трёх лет он удерживает первую строчку в рейтинге RAEX по уровню конкурентоспособности выпускников в направлении «Экономика и управление» среди всех школ страны. Лицей стабильно входит в десятку лучших школ столицы. В прошлом учебном году его учащиеся неоднократно становились победителями школьных олимпиад.
Директор Лицея Финансового университета, Народный учитель Российской Федерации Ирина Сивцова в ходе встречи с Дмитрием Чернышенко представила особенности образовательной среды учебного заведения. Так, в нём создана продуманная, удобная для обучения инфраструктура с современным цифровым оснащением. В неё входят: TED-студия, интерактивное пространство «Открытый мир», коворкинги и студия звукозаписи. Школьники могут выбирать дополнительные курсы в рамках профильной подготовки. Например, по основам экономики, программированию и предпринимательской деятельности.
Ранее Дмитрий Чернышенко рассказал, что в День знаний учебный год начался у почти 18 миллионов школьников и практически 9 миллионов студентов колледжей и университетов по всей стране. Согласно поручению Президента Владимира Путина, обновляется образовательная инфраструктура. По нацпроекту «Молодёжь и дети» строятся, ремонтируются оснащаются современным оборудованием школы.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
