Новый проект «МоскваПолис» стартовал при поддержке Центра патриотического воспитания и школьного спорта. Здесь можно увидеть будущее, которое нарисовали московские школьники. Идеи юных изобретателей и ученых амбициозны: ребята предложили решения важных и актуальных проблем в сферах разработки компьютерных игр, программирования, мобильных приложений, инженерного дела и веб-сайтов.
Лучшие идеи в рамках проекта были презентованы на ВДНХ. Среди приглашенных на мероприятие спикеров, которые давали советы по улучшению и реализации проектов, были эксперт «МегаФона» по открытым инновациям Марк Водяницкий, основатель Next.space Александр Лавров, директор департамента бизнес-планирования и аналитики «Акадо Телеком» Юрий Илленко и эксперт по технологиям Microsoft в системе образования Андрей Никулкин.
Дети старательно готовились к презентации и смогли доказать приглашённым спикерам, зрителям и самим себе: молодому поколению есть, что предложить. Дети представили требовательным спикерам презентации и обоснования актуальности своих проектов.
«Пять проектов, которые мы видели на главной сцене, это 5 попыток решить реальную задачу. То, что показали ребята 12-16 лет, — очень крутой результат. Видно, что была проделана серьёзная работа. Эти дети — наше будущее. На таких форумах они не только получают возможность быть услышанными, но и развиваются, учатся. Только перед лицом реальных проблем можно чему-то научится», — рассказал основатель Next.space Александр Лавров.
Самому молодому изобретателю на «МоскваПолисе» Максиму Карташову всего 12 лет. Он учится в школе № 1018 и считает, что гениальные идеи рождаются буквально каждый день, но так и не находят воплощения. Именно поэтому его проект — это компьютерная игра, в которой каждый школьник мог бы поучаствовать в жизни Москвы: построить новые здания или улучшить собственный двор. Решая реальные проблемы, игроки смогут попробовать себя в самых разных профессиях и определиться с выбором жизненного пути. Для Максима этот вопрос стоит особенно остро, ведь скоро ему сдавать экзамены, а затем и поступать в ВУЗ. Он уверен, что своё призвание необходимо искать с самого детства.
16-летняя Ольга Петрова, ученица школы № 1534, предложила идею устройства, с помощью которого слабовидящие граждане и сотрудники спецслужб, работающие в условиях плохой видимости, будут лучше ориентироваться. Интеллектуальная система позиционирования на открытом пространстве и в закрытых помещениях вшивается в одежду и не мешает повседневной жизни или работе. Предполагается, что устройство будет работать на базе смартфона с OS Android. К нему подключается ряд внешних модулей, ультразвуковые и инфракрасные датчики расстояния, датчик реального времени, Bluetooth-модуль и гироскоп. Ольга планирует поступать в ВУЗ на инженера, так что для неё защита этого проекта стала принципиально важной задачей.
«Я очень рада, что получила возможность пообщаться с главами крупных компаний. Даже если мой проект и не будет реализован, я все же получила много полезных советов и хороший жизненный опыт», — поделилась впечатлениями школьница.
Михаил Виноградов из 763-й школы любит смотреть на звёзды и грезит покорением космоса. Неудивительно, что его проект — это модель исследовательского марсохода с набором сменных модулей. Изобретение 14-летнего школьника — настоящий научный проект. Марсоход должен быть устроен таким образом, чтобы учёные могли выполнять с его помощью самые разные задачи. Так, при установке бура он становится мобильной станцией для исследования различных пород. Все ограничивается лишь габаритами и весом модуля. Устройство оснащается системой «возврата домой» и прогрессивной системой подвески. Марсоход имеет конструкцию быстросъемных элементов, напоминающую конструктор LEGO. Как уверяет Максим, в эксплуатации он не сложнее этого самого конструктора.
Школу «Новое Поколение» представлял Владислав Сергеев. 16-летний программист продумал не только техническую, но и финансовую сторону вопроса. Владислав предложил новую систему «Online Key Translation». Он считает, что в XXI веке невозможно успеть побывать на всех интересных мероприятиях: они могут быть в одно и то же время или попросту очень далеко. Решить эту проблему он предлагает с помощью онлайн-трансляций на различных платформах. А для того, чтобы в этой системе были заинтересованы организаторы, Владислав занялся вопросами компьютерной безопасности.
«Существуют организации, которые готовы обеспечить трансляцию мероприятий в Интернет и осуществить продажу билетов на нее, но их услуги достаточно дороги. Это значит, что сделать такую трансляцию бесплатной просто невозможно. Я проводил апробацию своей системы на одном мероприятии, собирал отзывы организаторов. Всем все понравилась, система оказалась стабильной и, главное, выгодной», — говорит Владислав Сергеев.
Денис Никулин из школы № 868 выступил с инновационной идеей, которая может вывести игровую индустрию на совершенно новый уровень. Денис предлагает нейросеть, способную анализировать поведение пользователя по мере прохождения игры и адаптировать под него внутриигровую вселенную. Это значит, что компьютерная игра буквально станет маленьким виртуальным миром, индивидуальным и особенным для каждого.
Проекты, которые не попали на главную сцену, представили в конференц-зале павильона. Представители различных компаний, участвовавших в мероприятии, отметили, что готовы взять на вооружение идеи школьников. И сказали, что будущее уже фактически на пороге. Сфера компьютерного спорта и новых технологий растет настолько быстро, что без помощи нашей талантливой молодежи уже просто невозможно справиться. Если уже сегодня дети предлагают проекты марсоходов, нейросетей и других необычайно сложных устройств, то в скором времени все это может стать таким же обыденным, как автомобиль или компьютер.
Юрий Белановский: Будь на светлой стороне 
Юрий Белановский: «Почему российская благотворительность не зародилась в православии?» 
Про социальную ответственность бизнеса и благотворительность 
Конкурент ЕГЭ? Школьники Москвы сдали экзамены в новом формате 
«Рядом с директором». Приобрести опыт управления школой поможет стажировка 
