Нужно ли говорить с ребёнком как с равным?
Я со своим сынишкой всегда говорила, как с взрослым, считая, что это поможет его более успешному развитию. И действительно, с ним всегда можно было договориться. Но в три с половиной года его как будто подменили. Теперь он постоянно упрямится, никаких объяснений не воспринимает. Что происходит, отчего такой регресс?
Виктория, Обнинск
Отвечает педагог-арт-терапевт, член правления Российского детского фонда Татьяна Шишова:
— Маленькие дети, даже очень смышлёные и неплохо овладевшие речью, ещё психологически не готовы общаться с нами на равных. Когда с малышом всегда разговаривают как со взрослым, стараются ему всё объяснить (даже то, что ему по возрасту недоступно), это для него непосильная нагрузка. Ведь логика у детей развивается позже. И во многих случаях в раннем возрасте ребёнку надо просто сказать: «Нельзя! Мама не разрешает». Или наоборот: «Сделай вот так! Правильно! Молодец!» А ему подо всё подводят логическую базу. В результате малыш дезориентируется и перестаёт понимать родителей. От этого непонимания рождается недоверие, родительский авторитет, столь необходимый в раннем детском возрасте, расшатывается. И у ребёнка вполне закономерно развиваются упрямство и своеволие.
Ну а кроме того, в три с половиной-четыре года у детей наступает кризисный период, поэтому дети, с младенчества привыкшие к постоянным объяснениям и уговорам, могут становиться особенно строптивыми.
Из лучших побуждений. Как правильно заботиться о ребёнке 
Пуп семьи. Когда главный в доме – ребёнок 
Если «устали от ребёнка». Когда нужно пойти к детскому психологу 
Учить или не учить? Нужно ли заставлять ребёнка заниматься летом 
Как быть, если малыш впадает в истерику и не хочет идти домой с прогулки? 
