...Почему в 5-м «А» и в 5-м «В» разные стандарты?
Отвечает Михаил Рыжаков, директор Института содержания и методов обучения РАО:
- Скоро подобные случаи приобретут массовый характер. Поясню. В 1992-1993 гг. с введением Закона об образовании появился государственный образовательный стандарт. Одна из его задач - с введением вариативности сохранить единое для всех базовое содержание образования. Учителя, авторы новых учебников и новых школьных программ в своей работе обязаны пользоваться этим стандартом. Сейчас вводится второе поколение стандартов, где позиция о единстве образования игнорируется. Да, учебники проходят экспертизу, но иные учебные пособия, разработанные в том числе и сомнительными авторами, легко попадают в школу. Более того, учитель может положить учебник на полку и вести урок по своему плану и разумению. Никто не вправе это запрещать. Поэтому ничего удивительного, что в одной школе в разных классах используются разные программы. Вот такая свобода, и расплачиваются за неё наши дети. Переходить в параллельный класс и тем более в другую школу чревато для них дополнительными нагрузками и стрессами.
