Детям — бесплатно. Как киносеансы заменят школьные уроки

Проект «100 лекций. История отечественного кино для школьников» выполняет не только развлекательную функцию. Он призван познакомить ребят с лучшими фильмами категории «детское и подростковое кино». К тому же киноуроки позволяют более интересно преподнести учебный материал, дают возможность не только прочитать, но и увидеть.

Первые сомнения

Изначально, когда родилась идея такого проекта, возникли и сомнения. Причем, на первый взгляд, они были вполне оправданными.

«Если помните, несколько лет назад после бурных споров был сформирован список 100 лучших фильмов, рекомендованных для просмотра в школах. У учителей тут же возник вопрос: а как мы будем этот проект реализовывать?

Кто будет вести эти киноуроки — учитель литературы? Историк? Физрук? Особенно в провинциальных школах, где на педагогах и так лежит колоссальная нагрузка”, — напомнила куратор проекта «100 лекций. История отечественного кино для школьников», советник Департамента кинематографии Министерства культуры РФ Ольга  Любимова.

Стало ясно: в дополнение к списку фильмов нужно подготовить еще и 100 лекций, которые помогли бы и учителю рассказать о той ленте, которую будут смотреть ребята, и интереснее провести сам киноурок, а может — и занятие по литературе или истории, если ребята проходят «Капитанскую дочку» Пушкина или Отечественную войну 1812 г. Ведь у тех, кто помнит советское кино, представление о событиях 1812 г. складывались в том числе и благодаря «Войне и миру» С. Бондарчука. Так возник проект «100 лекций. История отечественного кино для школьников».

Звездные лекторы

Понятно, что лекция в академическом ее понимании совершенно не подходит для школьника. Нужно было говорить о советском кино так, чтобы это было интересно детям, а не их родителям. В результате был придуман такой формат: в течение 10-15 минут два-три человека рассказывают о фильме, всё это перемежается фрагментами из этой киноленты, фотографиями со съёмочной площадки и пр.

В записях  приняли участие и кинокритики, и режиссёры, и актёры — Кирилл Разлогов, Владимир Хотиненко, Ольга Будина, Максим Аверин, Юлия Пересильд и др. Александр Олешко, к примеру,  говорил  о «Золушке» — фильме, который у него был любимым в детстве. А оператор Анатолий Петрицкий, работавший с Сергеем Бондарчуком на «Войне и мире» вспоминал, как американские кинематографисты выпытывали у него секреты съемки. Оператор Анатолий Мукасей рассказывал, в каком потрясенном состоянии выходили из кинотеатров зрители после фильма «Чучело» — настолько советских школьников трогала история Лены Бессольцевой, которую сыграла Кристина Орбакайте.

Вместо школы — кинотеатр

Ни для кого не секрет, насколько перегружена сегодня школьная программа. И было бы не очень правильно включать туда ещё и киноурок, но в рамках дополнительного школьного образования это сделать можно. В проекте согласилась участвовать сеть кинотеатров «Каро». И теперь любой учитель или методист школы может на сайте «Каро-фильма» заполнить специальную анкету «Кинокласс», выбрав ближайший к школе кинотеатр и нужный фильм. Такие сеансы будут организовываться два раза в неделю во второй половине дня. А можно посмотреть кино прямо в классе онлайн. Первое время были сомнения: а нужна ли эта инициатива еще кому-то, кроме организаторов. Но когда пошли первые отзывы от школ, выяснилось, что проект очень востребован.

Читайте также: Протоиерей Димитрий Смирнов: телевизоров всё больше, а детей всё меньше

Сейчас к нему подключаются и регионы — Санкт-Петербург, Екатеринбург, Сургут, Казань, Калининград. Организаторы только приветствуют увеличивающееся число регионов, которые хотят присоединиться. Можно участвовать всем. Единственное условие — для детей кино должно быть бесплатным. Потому что проект этот создавался не ради заработка, а для просвещения ребят.

Смотрите также:

• Питчинг на смену худсовету. Джаник Файзиев о проблемах российского кино →
• Продюсер Сергей Сельянов: российская киноиндустрия набрала хороший ход →
• Кино — не детское дело?! →