До начала нового учебного года осталось совсем немного времени, поэтому мы вместе с командой мессенджера Viber решили рассказать о том, как перспективные инновации и технологические решения помогают в развитии и совершенствовании процесса образования.
AR и VR-технологии
AR, или дополненная реальность, активно используется в обучении различным школьным предметам. На первый взгляд может показаться, что это совсем новая технология, которой не больше десяти лет, но на самом деле она гораздо старше: появилась аж в 60-70-х годах и сначала использовалась в космических, авиационных отраслях. На протяжении многих лет дополненная реальность была уделом ученых или изредка художников. С распространением смартфонов она превратилась в часть повседневной жизни: люди по всему миру от мала до велика играют в AR-игры в приложениях и применяют забавные фильтры в социальных сетях.
В образовании AR помогает визуализировать то, что раньше можно было только представить. Например, оживить изображение учебника по истории с помощью приложения или программы на компьютере, увидеть, как устроена живая клетка в 3D-пространстве, а еще не просто прочитать о химической реакции, но и сразу же увидеть ее.
VR, или виртуальная реальность — более сложная и дорогая технология, которая еще не скоро будет использоваться в школах повсеместно. Основная причина — высокотехнологичное оборудование (VR-шлемы), которое необходимо для этого новшества. Однако эксперименты по использованию виртуальной реальности в сфере образования уже активно проводятся в России и за рубежом. Результаты впечатляют.
Например, в 2019 году Центр НТИ готовил школьников к ОГЭ по физике с помощью VR-технологий и обычным способом. Сравнив результаты детей, ученые выяснили, что процесс обучения с использованием виртуальной реальности дает свои плоды: у VR-группы на 20% выросла концентрация и на 15% — качество восприятия информации.
AR и VR это не только про полезность и информативность, это про эмоции и вовлечение. С их помощью школьное обучение может стать по-настоящему увлекательным процессом, а иногда и целым приключением. Например, на образовательных платформах, доступных по подписке, дети старшего возраста могут ставить опыты в дополненной реальности, а малыши — взаимодействовать с виртуальными животными и другими объектами.
Огромный плюс VR — невозможность что-то списать, ведь школьник находится в специальном шлеме. Конечно, помимо этого есть и другие, более интересные преимущества: полное погружение в предмет, ощущение присутствия, вовлечение ученика. Например, в приложениях InMind и InCell ребенок «перемещается» внутрь человеческого мозга или клетки, чтобы в наглядной форме увидеть, какие процессы происходят в живом организме. Получив возможность «прикоснуться» к тому, что раньше казалось абстрактным, ребятам проще визуализировать сложные понятия и понимать, как работают даже сложные системы. ПодобныеVR-уроки по химии доступны и в рамках лабораторных работ от компании Mel Science: в очках виртуальной реальности школьники могут видеть, как вещества взаимодействуют на молекулярном уровне, а сняв их, можно понаблюдать за экспериментом в реальной жизни.
Искусственный интеллект
AI, или искусственный интеллект — это глобальная и очень обширная технология. Например, в образовании распознавание ИИ речи может пригодиться в изучении иностранных языков. Специальные приложения на основе такой технологии могут частично заменить репетитора, а в сочетании с VR это может быть полноценное погружение, например, в языковую среду, пусть и виртуальную.
Но главное преимущество AI-технологии — возможность автоматически адаптировать программу занятий в соответствии с успехами ребенка. Это делает процесс учебы эффективнее и увлекательнее. Решения на базе ИИ уже довольно активно применяют в школах. Например, в бельгийской провинции Фландрия внедряется «интеллектуальная» платформа обучения на базе системы Century от британской IT-компании Century Tech. После регистрации в компьютерной программе ученик проходит тест, в ходе которого определяются его интересы и сильные стороны. После этого ИИ дает ребенку задания, которые помогают заполнять пробелы в его знаниях и развивать уже имеющиеся навыки. Учителя могут отслеживать прогресс по данным об обучении детей онлайн. Как отмечает основательница Century Tech Прия Лакхани,благодаря инновационной системе у преподавателей освобождается до шести часов в неделю, а, значит, они могут потратить это время на более персонализированный подход к ученикам.
Мессенджеры в обучении
Сейчас уже абсолютно невозможно представить нашу жизнь без мессенджеров и различных приложений для общения. Но, помимо того, что они помогают нам в любой момент быть на связи с семьей, друзьями и коллегами, теперь они еще и отличный помощник в обучении.
Например, мессенджер Viber позволяет выполнять множество задач, связанных с процессом обучения. Так, в нем возможно проводить занятия удаленно, используя групповые аудио- и видеозвонки с участием до 30 человек без ограничения по времени. Функция оказалась особенно актуальна в период локдауна и остается востребованной и сейчас.
Мессенджер — идеальное место для того, чтобы вести удобные групповые чаты, например, чаты класса, родительские чаты, чаты родителей с учителями — с их помощью можно оперативно решать множество вопросов: от сбора денег на ремонт до обсуждения подготовки школьных праздников. Функции опроса в чатах помогают запускать голосования по важным вопросам, например, какие купить подарки или куда организовать общую поездку класса на каникулах.
Также в мессенджере есть различные сообщества по теме образования и учебы и образовательные чат-боты, которые могут пригодиться ученикам и их родителям. В них можно найти много полезной информации для учебного процесса и его организации, а также в увлекательном формате развивать различные навыки, например, учить иностранный язык в игровой форме и постепенно расширять свой словарный запас.
Тщательное планирование — важная часть нашей повседневной жизни и учебы. Речь идет и о ежедневной записи домашних заданий и, например, создании списков чтения на лето или задачах, о которых важно не забыть, например, купить подарок учителю или позвонить бабушке. Чтобы не отвлекаться на отдельное приложение, списки важных дел тоже можно делать в мессенджере — с помощью функции «Мои заметки» вы не только запишете все необходимое, но и получите напоминания в нужный момент.
Цифровое образование должно продолжаться в мелочах, так школьник погружается в него полноценно.
