Алёна Хамаганова

Нейропсихолог, клинический психолог Центра восстановительной терапии им. Лиходея

Тренер-консультант 

Руководитель Бурятского территориального отделения Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги

Окончила Бурятский государственный университет, специальность «Психология» (диплом с отличием). 

Дополнительное образование

• ФГБУ "Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева", программа профессиональной переподготовки по медицинской (клинической) психологии;
• МГУ им. М.В. Ломоносова, программа «Нейропсихология: от диагностики синдромов к реабилитации»; программа «Методы психологической реабилитации в неврологической и соматической клинике»;
• Российское представительство Центра стратегической терапии Джорджио Нардонэ (Ареццо, Италия) в г. Москва, программа «МАСТЕР»; 
• ООО «Центр нарративной психологии и практики», обучающий цикл «Нарративный подход в психологическом консультировании»
• АНО «Академия Лайфкоучинга» (г. Москва), основы лайфкоучинга; 
• СПбГУ и СПбГИПиСР (г. Санкт-Петербург), курсы повышения квалификации в области социальных технологий. 

Профессиональный опыт

• АУ РБ «Республиканский клинический госпиталь для ветеранов войн», медицинский психолог
• Федеральная сеть клиник «РИТМ» (медицинская клиника), нейропсихолог
• Байкальский филиал ННОУ ВПО «Гуманитарный институт» (г. Москва), директор Департамента психологических исследований
• Республиканский центр медицинской профилактики МЗ РБ, педагог-психолог
• Кафедра общей и социальной психологии Бурятского госуниверситета, аспирант. Тема диссертации «Личностный фактор в принятии управленческих решений»
• проведение социально-психологических тренингов, обучающих тренинг-семинаров и психологического консультирования (для школьников, студентов, учителей, для врачей, руководителей, для безработных, для торговых представителей и др.)
• общественная работа (в сфере здравоохранения, образования, политики, в социальной сфере и др.)

Автор научных публикаций и статей в СМИ

Направления работы:

• Диагностика и коррекция познавательной сферы (внимание, память, мышление и т.д.)
• Диагностика и коррекция тревожности, страхов и депрессивных состояний
• Диагностика и коррекция агрессивного поведения
• Диагностика и развитие способностей
• Профессиональная ориентация, профессиональная пригодность
• Готовность детей к школе, детскому саду
• Тренинги общения
• Тренинги личностного роста
• Релаксационные тренинги
• Целеполагание
• Тайм менеджмент
• Стресс-менеджмент
• Профилактика профессионального (эмоционального) выгорания
• Профилактика конфликтов
• Тренинги продаж
• Тренинги по управлению персоналом
• Тренинги по управлению эмоциями
• Коучинг-сопровождение