Игра в технологии. Московских школьников приглашают на новую олимпиаду

На стыке физики, биологии, географии...

В столичных школах особое внимание уделяют технологической стороне жизни – в классах установлено оборудование, которому могут позавидовать некоторые производства. Ребята из средней и старшей школы успешно его осваивают, для них же суще­ствует много олимпиад. У учащихся начальной школы тоже стала проявляться тяга к этой теме, ребята в этом возрасте в состоянии освоить программирование и конструирование. Поэтому и у них теперь будет своя олимпиада.

Школьных знаний по курсу «Окружающий мир» и любознательности, свой­ственной 8–10-летним детям, участнику олимпиады должно хватить. В начальной школе в простой форме осваиваются азы фундаментальных наук – физики, химии, биологии, астрономии, географии и т. д. В Большую игру вошли вопросы на стыке этих областей, а также логики и математики, так как задания рассчитаны скорее не на знания, а на анализ информации, которая дана в задаче. 

Задачи будут технологического содержания. Младший школьник без труда может по­строить маршрут с помощью навигатора, но выбрать оптимальный маршрут, спланировать его с учётом загруженности дорог в конкретный час и по­требности сменить несколько видов транспорта – это большая математическая задача. Также в задания включён элемент экологического воспитания. Так, всем известны успешные экологические проекты в Москве по раздельному сбору, сортировке и утилизации мусора. Однако просто рассказать школьнику о важности данных процессов мало: нужно на примерах, технологических задачах показать, что сортировкой мусора человек решает важные экологические проблемы родного города.

«Дети не знают о том, люди какой профессии какие функции выполняют, – констатирует специалист Центра педагогического мастерства Арсений Трунин. – В нашей олимпиаде они примерят роли инженера, эколога и других профессионалов, которые будут решать проблемы в Москве через десять лет, когда нынешние участники окончат школу и выберут себе вуз». 

«Мы старались наполнить задачи информацией, чтобы они носили познавательный характер, – объясняет другой специалист Центра педагогического мастерства Степан Санников. – Ребёнку требуется разобраться в технологии, заложенной внутри задачи, поучаствовать в процессе и предложить решение».

Кто может принять участие?

Олимпиада рассчитана на учеников 2–4-х классов московских школ. Первые классы официально не включили в олимпиаду, полагая, что большинство учеников ещё недостаточно хорошо читают. Но если олимпиадные требования по силам первокласснику или дошкольнику, участвовать не возбраняется. 

Статья по теме

Центры притяжения. Как технопарки помогают школьникам выбрать профессию

Начнётся Большая игра 25 апреля с так называемого пригласительного тура, который продлится по 13 мая. Участники зарегистрируются, познакомятся с тем, как будет проходить олимпиада, увидят примеры задач. Основной тур стартует 14 мая. 

Призы? Книга, как известно, лучший подарок. Также в планах – экскурсии по территории высокотехнологичных компаний. Конечно, детям вручат грамоты, появится строчка в портфолио. А самой главной наградой будет победа над заковыристой задачей.

Кстати

Первый тур олимпиады «Готов к жизни в умном городе» – дистанционный и теоретический. Все ссылки ищите на сайте Центра педагогического мастерства https://cpm.dogm.mos.ru/ 25 апреля. В дальнейшем участников, прошедших отборочные испытания, пригласят на очное мероприятие в форме квеста.