Отвечает руководитель центра по работе с подростками «Перекресток» МГППУ, кандидат психологических наук Кирилл Хломов
Отчуждение – это очень жестокое наказание. Я уже даже не говорю о том, чтобы отдать сына или дочь в интернат.
Возьмем самый распространенный вариант – бойкот. На самом деле нет никакой разницы – ударить ребенка или не разговаривать с ним три дня. У него теряется уверенность, что он может быть принят таким, какой он есть. Это воспитывает в нем ответную жестокость. Плюс он перестает чувствовать себя в безопасности, ощущать надежность отношений с родителями. Ни один ребенок, даже тот, который говорит родителям, что он их ненавидит, не рождается с идеей причинить зло своей семье. Подросток может наносить ущерб родным, когда его потребности остаются незамеченными, когда насилие, наказание, нагрузка со стороны взрослых становятся непереносимыми.
Проще всего наказать ребенка за какой-то проступок, чем найти в себе силы спокойно разобраться, услышать его, увидеть, в чем на самом деле его потребности. Речь не идет о том, чтобы принимать любое поведение. Мы можем любить человека, но при этом не принимать его поведение. Самое важное – не обращаться с подростком, как со скотиной, которую надо учить методом кнута и пряника, а пытаться пробовать – да, это трудно! – договариваться и от договоренностей не отступать. Воспитание состоит не в том, чтобы наказывать и поощрять, а в том, чтобы создать условия, в которых ребенку хотелось бы развиваться. Главнейшие из них – ощущение чувства безопасности и надежности отношений с родителями.
Строгость и порядок: главные принципы воспитания американских детей>>
Психолог: Как ненавязчиво контролировать ребёнка и оградить его от опасности>>
Есть вопрос в рубрику «Вопрос-ответ»? Задайте его прямо сейчас!