12 марта в Российском университете дружбы народов состоялось установочное совещание по созданию Международного научно-образовательного консорциума «Кадры для „зеленой“ экономики».
В проекте Положения о консорциуме говорится: «Международный научно-образовательный консорциум „Кадры для „зеленой“ экономики“ представляет собой добровольное объединение организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научно-исследовательских и проектных организаций, предприятий-природопользователей, международных научных и образовательных организаций, других организаций (далее — Участники Консорциума) на основе общности целей и задач, вытекающих из настоящего Положения».
Ключевые задачи Консорциума:
- Взаимодействие с предприятиями при создании практической части образовательных программ;
- Развитие и расширение возможностей дополнительного экологического образования, прежде всего для предприятий-природопользователей;
- Международное сотрудничество для развития научного и инновационного направления в сфере экологии и охраны окружающей среды;
- Создание экспертной площадки для обмена опытом и лучшими экологическими практиками;
- Устранение существующей разобщенности в организации работы по подготовке, повышению квалификации и переподготовке кадров.
В совещании также приняли участие Владимир Филиппов, ректор РУДН, Сергей Алексеев, председатель Комитета ТПП РФ по природопользованию и экологии, заместитель председателя Общественного совета при Минприроды РФ, Ольга Прудникова, директор Департамента управления делами и кадровой политики Министерства природных ресурсов и экологии РФ, Владислав Жуков, заместитель председателя Общественного совета Федерального агентства по недропользованию.
Владислав Жуков, один из разработчиков данного проекта, так прокомментировал в своём выступлении объединение ведущих вузов, научных центров и международных организаций: «С 2014 года утверждено несколько сотен изменений в федеральном законодательстве, касающемся экологии, несколько тысяч изменений произошло в подзаконных и нормативных актах. В этом даже специалистам, таким как мы, разобраться весьма непросто. А наше законодательство требует, например, регулярной оценки квалификации сотрудников во всех отраслях, так или иначе связанных с экологией. В сфере ЖКХ, это, например, 27 специальностей, по которым люди должны сдать квалификационных экзамены — от инженера-эколога до дворника. На какой образовательной базе готовить программы обучения по этим профессиональным стандартам? Пока такой базы нет. И я очень рад, что сейчас сделан конкретный шаг к объединению профессионалов не просто для научных или общественных целей, но и для реальной практики. Программы по экологическому образованию должны быть прикладными, иначе все наши добрые намерения в части перевода предприятий на экологичные рельсы так и останутся добрыми намерениями».
