Оставьте детям праздник!

Евгений Бунимович, уполномоченный по правам ребёнка в Москве, заслуженный учитель РФ

   

   

— С практической точки зрения, исходя из соображений туризма, отпусков, может быть, это в чём-то и разумно. В Европе есть страны, где из-за активного туристического сезона начало учебного года и каникулы плавающие, занятия в школе там начинаются в середине и в конце сентября, а каникулы наступают позже.

Читайте также: Помощник президента предложил перенести начало учебного года на 15 сентября >>

Но для нас 1 сентября — это не просто день. Мы сегодня усиленно ищем какие-то единые праздники, скрепы, объединяющие нас с детьми (и порой ищем там, где их нет). А эта традиция первого школьного дня (кроме разве что Нового года и Дня Победы) совершенно естественно объединяет поколения. Потому что и родители, и бабушки с дедушками тоже шли в школу 1 сентября. Какая бы ни была страна, какая бы ни была семья — религиозная или светская, либеральная или консервативная, богатая или бедная, живущая в Москве или в глубокой провинции, — для всех и всегда это был особенный, волнующий день. Когда по улицам идут школьники с огромными букетами цветов, то даже тем, у кого нет детей, передаётся ощущение праздника. Когда к нам именно в эти дни приезжают делегации иностранных учителей и школьников, то очень часто с завистью признают, какие это уникальные традиции: и девочка-первокласс­ница, которая даёт первый звонок одновременно во всех школах страны, и школьные выпускные, и праздники последнего звонка. Не хотелось бы от них отказываться во имя каких-то сиюминутных и не очень ясных экономических выгод.

Более того, я тоже не раз как турист путешествовал по России. И я думаю, что отсутствие с 1 сентября на отечественных курортах родителей с детьми школьного возраста не есть главная проблема нашего туризма и окупаемости железных дорог. Есть много других. Но решать их имеет смысл всё же не за счёт детей.

Читайте также: Путин предложил проработать идею «скользящего» начала учебного года >>

Образование вообще очень инерционная сфера. И слава богу! Потому что иначе оно бы уже давно разрушилось от невероятного количества реформ, которые нам всё время спускают сверху. Трудно сказать, какие отрицательные моменты могут возникнуть от этого конкретного нововведения. Прежде всего как будут проводиться единые госэкзамены при разных началах и окончаниях учебного года? Наверняка возникнет и много других вопросов. Нам всё время подбрасывают какие-то придуманные проблемы образования, когда есть много реальных во­просов, которые нужно немедленно решать.

   

   

Мнение автора может не совпадать с позицией редакции