На форумах молодых родителей, в аналогичных группах социальных сетей все чаще можно встретить слово «тоддлер». Так в англоязычных странах называют детей определенного возраста.
Что означает слово «тоддлер»?
Слово «тоддлер» — это калька с английского toddler, которое происходит от to toddle — «ковылять», «неумело ходить». Таким образом, «тоддлер» буквально обозначает ребенка, который начинает ходить. Так называют малыша в возрасте примерно от одного года, когда он переходит от ползания к прямохождению, до трех лет — момента, когда он перестает ковылять и его координация более или менее налаживается.
Некоторые носители русского языка выступают против англицизма «тоддлер» и предлагают свои аналоги: «ходунок», «ковыляка» и др. Однако эти варианты пока не прижились в языке.
В чем особенность возраста тоддлера?
Возраст от одного до трех лет называют первым «переходным возрастом». Психологи находят много схожего между возрастом тоддлеров и подростков. Австралийская писательница Робин Баркер, автор книги «Могучий тоддлер» отмечает, что если подросток стремится перестать быть ребенком, то тоддлер стремится перестать быть младенцем. Они оба пытаются обрести независимость, оттолкнуться от родителей. Так же, как и подросток, тоддлер становится все более уверенным в своих собственных силах, страстно хочет выйти из-под родительской опеки, делать что-то без помощи взрослых. Но одновременно с этим он все еще очень нуждается в родительской любви и защите и испытывает панический страх, если ему кажется, что эта опека исчезла.
В возрасте 1-3 лет дети обретают собственную социальную и эмоциональную идентичность. Они учатся не только ходить, но и говорить, различать геометрические фигуры, основные цвета, считать, пользоваться столовыми приборами и многое другое. В этом возрасте малыши наиболее активно начинают изучать мир, ежедневно делая десятки открытий. Это время экспериментов: они все хотят попробовать, чаще всего на ощупь или на вкус. Тоддлеры не любят рутину, им все время нужно что-то новое, любопытное, захватывающее.
Поэтому термин «тоддлер» включает в себя указание не столько на конкретный возраст, сколько на определенное поведение ребенка. Психологи выделяют следующие характерные особенности многих тоддлеров:
- делают только то, что им нравится, приятно и интересно, а от остального отказываются с завидным упрямством;
- имеют переменчивое настроение: восторг и радость сменяется слезами и истерикой и т. д.;
- быстро всему учатся, живут по принципу «Я сам» и «Могу», им легко дается запоминание;
- у них только зарождается совесть и сочувствие, но уже есть чувство стыда;
- отсутствуют понятия моральных правил: могут быть жадными (не хотят делиться с другими игрушками), агрессивными (кусаются, толкаются, тянут за волосы) и пр.;
- исследуют все, что им доступно, узнают окружающих людей и подражают им;
- в них зарождаются стремление к творчеству, воображение, любопытство, но отсутствует концентрация внимания;
- привлекают к себе внимание самыми неприятными способами, например, слезами или истериками;
- способны следовать простым инструкциям, но у них «короткая память» (не помнит, что дверью можно прищемить палец);
- могут быть асоциальными: слишком стеснительными или слишком замкнутыми;
- имеют несносные привычки: могут ковыряться в носу, грызть ногти и пр.;
- склонны к навязчивым состояниям: требует рассказывать одну и ту же сказку каждый вечер, не засыпает без любимой игрушки и т. п.;
- у них отсутствует здравый смысл: хотят бегать босиком по снегу, надеть пальто в жару и пр.;
- не осознают не осознают очевидной опасности (горячая плита, розетка), но могут иметь безосновательные страхи (боязнь парикмахеров, манкенов и пр.)
- бунтуют против нового: появления маленького братика или сестрички, похода в ясли и т. д.;
- не имеют уважения к чужой собственности (портят мебель, отделку жилища, рвут или разрисовывают книги, ломают игрушки и пр.).
Источники: