Идет первый год Десятилетия науки и технологий. В рамках запланированных мероприятий 1638 школьников страны, участвующих в проектах АНО «Большая перемена», и активисты Российского движения школьников посетили научно-технические, производственные и образовательные организации. Экскурсии акции «Наука рядом» проходили ежемесячно, они были приурочены к профессиональным праздникам.
Во время экскурсий учащиеся получили практические навыки использования современного оборудования и пообщались с практикующими специалистами в области космоса, транспорта, инженерии, энергетики и других научно-технических направлений, узнали подробности о работе ученых и достижениях российской науки.
«Мы проводим акцию “Наука рядом” уже второй год подряд. За эти два года экскурсии “Науки рядом” позволили более чем 4 тысячам российских школьников посетить наукоемкие предприятия, познакомиться с многообразием профессий и даже провести самостоятельные эксперименты», — отметила генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина.
В 2022 году экскурсии акции «Наука рядом» проводились с июня. За это время школьники посетили атомный ледокол «Ленин» в Мурманске, выделили ДНК клубники в Ростове-на-Дону, научились ориентироваться по звездам в планетарии Оренбургского государственного университета, обучили «командам» робота в Томске, увидели, как производят краску для денежных купюр в Тамбове, и многое другое.
В декабре экскурсии прошли в преддверии Дня энергетика. Экскурсанты — участники проектов АНО «Большая перемена» и активисты Российского движения школьников — посетили научно-технические и образовательные организации, связанные со сферой энергетики.
31 регион принял участие в проведении экскурсий по энергетике. Здесь учащиеся узнали, как работают энергетические компании и какие специалисты на них востребованы.
«Акция «Наука рядом» также помогает школьникам лично посетить исследовательские институты, университеты, заводы, высокотехнологичные предприятия и многие другие организации, которые развивают научно-технологическую сферу и активно используют инновационные технологии в своей работе. Во время экскурсий ребята не только получают знания, но и закрепляют их в интерактивной форме: с помощью квестов, проведения опытов, самостоятельного использования оборудования. Новый опыт приносит яркие эмоции и помогает лучше усвоить информацию, полученную во время экскурсий», — поделилась генеральный директор АНО «Большая перемена» Наталия Мандрова.
Например, в преддверии Дня энергетика в Красноярском крае школьники посетили площадки «Норильско-Таймырской энергетической компании» и филиала ПАО «Россети» — Красноярского предприятия магистральных электрических сетей. Участники экскурсий увидели механизм работы основных цехов Норильской ТЭЦ-1 — одного из основных источников электрической энергии в Норильском промышленном районе и единственного источника тепловой энергии для города Норильска и жилищного образования Оганер. Сотрудники Красноярского предприятия магистральных электрических сетей показали оборудование подстанции и объяснили, как энергетики управляют работой электрических сетей.
Восьмиклассники общеобразовательной школы № 54 г. Кирова узнали о развитии энергетики в Музее истории энергетики и электрификации. Ребятам рассказали, как реализовывался План ГОЭЛРО в регионе и какие новые технологии энергетики используются сегодня в повседневной работе. Особый интерес у школьников вызвал макет первой вятской электростанции, которой в декабре этого года исполнилось бы 119 лет. Сейчас в ее модернизированном здании расположено управление «Кировэнерго».
На площадке АО «Тверьгорэлектро» тверские школьники научились самостоятельно собирать электрическую схему. Кроме этого, ребята узнали детали о процессе электроснабжения городских сетей, работе современного диспетчерского центра, познакомились с автопарком спецтехники, поучаствовали в работе автовышки и прошли уроки электробезопасности.
Преподаватели Майкопского государственного технологического университета провели экскурсию по лаборатории электроэнергетических систем кафедры нефтегазового дела и энергетики инженерного факультета. В ней учащиеся Адыгейской республиканской гимназии познакомились с работой учебных лабораторных стендов и узнали о перспективных направлениях развития электроэнергетики.
В Забайкальском крае учащиеся 9 классов школы посетили Приаргунский государственный колледж. Школьникам показали лабораторию электротехники, рассказали о видах соединений электроприёмников и способах измерения электрических величин, а также научили пользоваться электронным монтажным столом для сборки электрических схем.
«Отличительной особенностью акции “Наука рядом” этого года стало проведение экскурсий, посвященных конкретным профессиям. Школьники смогли узнать о специальностях, связанных со сферой космоса, энергетики, инженерии, транспорта и многими другими. Для обеспечения технологического суверенитета и совершения новых научных открытий важно помогать нашему подрастающему поколению знакомиться с самым широким спектром научно-технологических профессий и давать ребятам возможность выбирать наиболее близкие им направления», — рассказала Исполнительный директор Российского движения школьников Марина Мокшина.