| AиФ Рекомендует | |
|---|---|
| Постарайтесь предъявлять к ребенку те же требования, которые вы предъявляли к нему до болезни. Не стремитесь к достижениям в учебе «вопреки болезни». Не стоит доказывать себе и окружающим, что болезнь «нас сделала только лучше, сильнее и мудрее». Не настаивайте, чтобы ребенок «быстро вернулся в строй». Он болел, он был слаб, ему было непросто учиться, он отстал от сверстников. Но он выздоровеет и их догонит. И в другую крайность впадать неправильно. Часто родители болеющего ребенка начинают его баловать, мол, когда поправится, тогда и будем его воспитывать. На самом деле ребенку спокойнее, если он знает границы дозволенного, когда мама и папа создают для него определенные правила, которые нельзя нарушать. |
|
- Обычно родители думают только о том, что заболевшего ребенка надо ЛЕЧИТЬ. Все остальное отходит на второй план. Но ведь ребенок не только болеет, он еще и растет, ему каждый день нужны новые впечатления и знания. Если с маленьким нельзя выходить на улицу, чтобы он видел живых птичек, настоящие деревья, цветы, машины, ему надо больше показывать картинок, рисовать с ним, лепить.
Если есть возможность гулять по территории больницы, обязательно гуляйте. Малышу надо двигаться, это его природная потребность. И потом, осмотреть все закоулки больничного двора – это тоже развитие.
Подростки часто жалуются, что им в больнице скучно. Надо постараться время болезни использовать для изучения чего-то нового. Мальчики могут освоить какую-нибудь компьютерную программу, поучить иностранный язык, девочки кроме языка могут заняться рукоделием.
Не стоит бросать учебу. Даже если в какие-то дни ребенок неважно себя чувствует и у него нет сил заниматься, это не значит, что не надо заниматься совсем. Время проживается по-другому, когда оно наполнено полезными делами.
Смотрите также:
- Почему ребенок не замечает людей вокруг себя? →
- Что делать, если ребенок слишком доверчив? →
- Почему ребенку мешает одежда? →